lunes, 25 de marzo de 2013

Tarea vacaciones Física CEDEE

Favor de hacer las siguientes actividades.
1.- Del siguiente Link favor de realizar un cuestionario de 12 p/r.
http://www.abcpedia.com/construccion/maquinas/simples.html
2.- Del siguiente Link favor de realizar los 10 ejercicios que se presenten en el recuadro. (aunque ya tienen  repuesta los debes de desarrollar en orden.
 DATOS, FÓRMULA, DESPEJE, SUSTITUCIÓN RESULTADO. de lo contrario no tendrán validez.
https://sites.google.com/a/ps.edu.pe/quintoctaps/gr/gravitacion-universal---ejercicios
3.-Realiza ahora un breve resumen del siguiente Link
http://www.youtube.com/watch?v=ANf9uidpZTg
4.- Por último realiza un mapa conceptual de 35 conceptos del siguiente Link
http://www.youtube.com/watch?v=Idbar5e65SQ
Valor..................................................................................




Guías Tlalpan- sede Topilejo

Por este medio se les envía cada una de las guías de las diferentes asignaturas. Cualquier duda favor de dejar su comentario en esta misma página para canalizarla en tiempo y forma con nuestros coordinadores correspondientes.. Quedo ante ustedes M. G. I. E.. Irineo Macías Aparicio


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GEOGRAFÍA
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PROGRAMA DE ASESORÍAS PARA LA PRESENTACIÓN DE
EXAMEN ÚNICO DE INGRESO A BACHILLERATO.
TEMARIO DE GEOGRAFÍA.
GUIA DE ESTUDIO.
Índice. Geografía
INDICE
1. EL ESPACIO GEOGRÁFICO Y LOS MAPAS .................................................................................................. 4
1.1 LOS COMPONENTES NATURALES, SOCIALES Y ECONÓMICOS DEL ESPACIO GEOGRÁFICO. .............. 4
Elementos sociales: ....................................................................................................................... 5
Engloba a los seres humanos, sin tomar en cuenta las actividades económicas, refiriéndose así solo a la población (comportamiento, distribución, fronteras, religiones, política, cultura etc…) ...................................................................................................................... 5
1.2 CATEGORÍAS DE ANÁLISIS DEL ESPACIO GEOGRÁFICO: LA REGIÓN, EL PAISAJE, EL MEDIO, EL TERRITORIO Y EL LUGAR. ......................................................................................................................... 7
1.3 CONCEPTOS BÁSICOS EN EL ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO: LOCALIZACIÓN, DISTRIBUCIÓN, DIVERSIDAD, TEMPORALIDAD-CAMBIO Y RELACIÓN-INTERACCIÓN. ...................................................... 9
1.4 CÍRCULOS LÍNEAS Y PUNTOS DE LA SUPERFICIE TERRESTRE: PARALELOS, MERIDIANOS Y POLOS; COORDENADAS GEOGRÁFICAS: LATITUD, LONGITUD Y ALTITUD. HUSOS HORARIOS ........................... 10
1.5 CARACTERÍSTICAS DE LOS DIFERENTES TIPOS DE REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO: CROQUIS, PLANOS, MAPAS, ATLAS, GLOBO TERRÁQUEO, FOTOGRAFÍAS AÉREAS, IMÁGENES DE SATÉLITE Y MODELOS TRIDIMENSIONALES. .......................................................................................... 14
1.6 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA Y SISTEMA DE POSICIONAMIENTO GLOBAL. ............... 16
1.7 LOS MAPAS TEMÁTICOS: NATURALES, ECONÓMICOS, SOCIALES, CULTURALES Y POLÍTICOS DE MÉXICO. ............................................................................................................................................... 17
2. RECURSOS NATURALES Y PRESERVACIÓN DEL AMBIENTE .................................................................... 19
2.1 MOVIMIENTO DE ROTACIÓN Y TRASLACIÓN DE LA TIERRA. ........................................................... 19
2.2 TECTÓNICAS DE PLACAS, VULCANISMO Y SISMICIDAD. .................................................................. 21
2.3 CICLO HIDROLÓGICO EN LA DISTRIBUCIÓN DE LAS AGUAS OCEÁNICAS Y CONTINENTALES. .......... 25
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2.4 CAPAS DE LA ATMÓSFERA. ELEMENTOS Y FACTORES DEL CLIMA. .................................................. 25
2.5 DISTRIBUCIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS CLIMAS DEL MUNDO. ...................................................... 33
2.6 BIÓSFERA. RELACIONES DE LA LITÓSFERA, ATMÓSFERA E HIDRÓSFERA CON LA DISTRIBUCIÓN DE LA VEGETACIÓN Y LA FAUNA. ................................................................................................................ 37
2.7 BIODIVERSIDAD. ESPECIES ENDÉMICAS Y EN PELIGRO DE EXTINCIÓN; SU PRESERVACIÓN. ........... 37
2.8 RECURSOS NATURALES DEL SUELO, SUBSUELO Y AGUA. DESARROLLO SUSTENTABLE. .................. 39
2.9 AMBIENTE: DETERIORO Y PROTECCIÓN. ......................................................................................... 40
2.10 POLÍTICAS Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. ECOTECNIAS Y ECOTURISMO. .......................................... 42
3. DINÀMICA DE LA POBLACIÒN Y RIESGOS. ............................................................................................. 44
3.1. Crecimiento y distribución de la población. Población absoluta, población relativa. ..................... 44
3.3. Migración de la población. ............................................................................................................. 48
3.4. Riesgos y vulnerabilidad de la población. ....................................................................................... 51
3.5. Zonas de vulnerabilidad para la población. .................................................................................... 52
4. ESPACIOS ECONOMICOS Y DESIGUALDAD SOCIAL. ............................................................................... 55
4.1. Regiones agrícolas, ganaderas, forestales, pesqueras y mineras de México y del mundo. ............ 56
4.2. Espacios industriales de México y del mundo. ............................................................................... 61
4.3. Flujos comerciales, redes de transporte y comunicaciones de México y del mundo. .................... 63
4.4. Espacios turísticos. ......................................................................................................................... 65
4.5. Globalización. Organismos económicos internacionales y empresas transnacionales. .................. 67
4.6. Principales regiones comerciales y ciudades mundiales. ................................................................ 69
4.7. La desigualdad socioeconómica. Diferencias en el Índice de Desarrollo Humano en países centrales, semiperiféricos y periféricos. ................................................................................................ 73
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1. EL ESPACIO GEOGRÁFICO Y LOS MAPAS
1.1 LOS COMPONENTES NATURALES, SOCIALES Y ECONÓMICOS DEL ESPACIO GEOGRÁFICO.
En el espacio geográfico los seres humanos hacemos nuestra vida y utilizamos todos aquellos recursos que nos provee el planeta para subsistir. En pocas palabras, cualquier lugar que habite, transforme o modifique el ser humano y obtenga algún beneficio económico, será parte del estudio de la Geografía. Entonces, el espacio geográfico es el producto de las transformaciones que hacemos los humanos a lo largo del tiempo. El motivo, satisfacer las necesidades de alimentación, vestido, vivienda, trabajo y hasta diversión.
Observa en la imagen cómo se transforma, de ser un espacio natural, a ser un espacio geográfico. El paisaje y su evolución
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¿A qué le llamamos espacio geográfico? Al “espacio humanizado, continuamente transformado y que se forma de la relación de dos elementos importantes: lo natural y lo social”. De estos dos, surge su tercer elemento: el económico.
Así se compone cada uno:
Elementos naturales:
Es todo aquello creado por la naturaleza, tal como: el relieve, cuerpos de agua, la atmósfera, la cubierta vegetal y todas las especies animales.
Elementos sociales:
Engloba a los seres humanos, sin tomar en cuenta las actividades económicas, refiriéndose así solo a la población (comportamiento, distribución, fronteras, religiones, política, cultura etc…)
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Elementos económicos:
El aspecto económico es el mayor causante de la transformación espacial y es la resultante de lo social sobre lo natural.
Dentro de las actividades económicas encontramos las siguientes: agricultura, ganadería, pesca, minería, industria, banca, turismo, servicios sociales, redes comerciales, transportes, tratados internacionales, entre otros.
Después de conocer los elementos que forman parte del espacio geográfico, es necesario precisar que cada lugar es distinto: en algunos sitios habrá un predominio de más recursos naturales, en otros sitios se dará una exagerada transformación y en otros más se intentará hacer un equilibrio para no destruir lo natural.
Desgraciadamente, el planeta se transforma y sobreexplota muy rápidamente, lo que tendrá consecuencias para todos los seres vivos.
Para cerrar este tema, es necesario tomar en cuenta algunas consideraciones:
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Los lugares, regiones, territorios, etc., son otra forma de llamar al espacio geográfico. Es como si una persona tuviera muchos nombres, pero es la misma persona, sólo cambian sus denominaciones.
Toda actividad humana se desarrolla en un espacio, en un lugar, el cual puede ser ubicado o localizado en un mapa, fotografía aérea o satelital, carta, modelo, etc.
Todos los espacios son distintos, poseen elementos geográficos diversos, tales como: relieve, clima, hidrografía, cubierta vegetal, fauna, recursos naturales; desarrollo económico, urbano y tecnológico, ordenamiento territorial, etc.
Cada espacio se desarrolla y evoluciona de manera distinta. ¿De qué depende el grado de desarrollo de un lugar? De muchos factores, algunos de los cuales son: los recursos naturales disponibles; la administración gubernamental; la concentración de la población; la inversión económica, tanto pública como privada; el grado de atracción social-económica, y algunas razones más.
En cualquier país existen sitios más desarrollados que otros. Si tú eres un joven o una joven de la ciudad y viajas a la provincia (comunidades rurales) y viceversa, notarás muchas diferencias con respecto a tu espacio. Esto se expresa en: las vías de comunicación, los medios de transporte, las viviendas, los negocios, las actividades laborales, etc. Por ende, para comprender estos cambios y transiciones es necesario reconocer las diferencias que se expresan en el propio espacio.
1.2 CATEGORÍAS DE ANÁLISIS DEL ESPACIO GEOGRÁFICO: LA REGIÓN, EL PAISAJE, EL MEDIO, EL TERRITORIO Y EL LUGAR.
El espacio geográfico es diverso, por tal motivo para estudiarlo se emplean 5 categorías o escalas de análisis, pudiendo ser mundial, nacional o local.
LUGAR: Constituye la escala de estudio más pequeña del espacio geográfico. El mejor ejemplo de lugar es: la localidad, barrio, colonia, o rancho como el que habitas.
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MEDIO: Es el ambiente que los seres humanos han modificado para vivir, y puede ser rural, periurbano o urbano.
PAISAJE: Es un sistema integral de componentes naturales y humanos que percibimos directamente o a través de imágenes, películas, documentales u otros medios visuales.
REGIÓN: Es un espacio con cierta homogeneidad en sus componentes naturales, sociales, económicos, políticos y culturales, lo que permite diferenciarlo de otros.
TERRITORIO: Constituye la forma de división, delimitación y organización del espacio terrestre, aéreo y marítimo establecida con fines políticos y de gobierno.
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1.3 CONCEPTOS BÁSICOS EN EL ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO: LOCALIZACIÓN, DISTRIBUCIÓN, DIVERSIDAD, TEMPORALIDAD-CAMBIO Y RELACIÓN-INTERACCIÓN.
El estudio del espacio geográfico requiere el conocimiento y utilización de algunos conceptos que permitan la comprensión de las interacciones de los componentes naturales, sociales y económicos en las tres escalas: mundial, nacional y local.
Son cinco los conceptos para el análisis del espacio geográfico:
LOCALIZACIÓN: Implica ubicar o situar los objetos, las personas o los procesos en un área determinada, para ello la utilización de los mapas y puntos de referencia son indispensables
DISTRIBUCIÓN: Los componentes del espacio geográfico no se encuentran en igual cantidad, ni en todas partes del planeta. En algunos lugares éstos se encuentran muy concentrados y, en otros, muy dispersos, debido a diversas causas naturales y humanas. A esa disposición de los elementos en el espacio geográfico se le llama distribución y da origen a la formación de regiones en las escalas mundial, nacional y local.
DIVERSIDAD: Nos indica que los componentes del espacio geográfico son variados en su composición, organización y dinámica; por ello, en él se encuentran numerosos paisajes, regiones, territorios y lugares.
TEMPORALIDAD-CAMBIO: Todos los elementos del espacio geográfico tienen cambios que se manifiestan con una temporalidad, en periodos largos o cortos (duración), en forma constante o periódica (periodicidad); como por ejemplo la división territorial de nuestro país, la cual ha cambiado conforme se ha transformado la sociedad mexicana, debido a la interacción de los componentes sociales, políticos y económicos en el transcurso de la historia.
RELACIÓN-INTERACCIÓN: Como has visto con los ejemplos anteriores, los componentes naturales, sociales y económicos tienen una localización, una distribución, son diversos y cambian en el tiempo, esto se debe a que los componentes no están aislados, por el contrario se relacionan unos con otros, por lo que la acción de cada uno altera y modifica a los demás. Esta interacción se presenta en las tres escalas del espacio geográfico: mundial, nacional y local y da como resultado cientos de paisajes, regiones y lugares en el mundo.
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Por ejemplo, para que exista un paisaje del cultivo de maíz se necesita que llueva abundantemente durante el verano y tierras fértiles, si se altera la cantidad de lluvia o las tierras ya no son buenas para sembrar, entonces el cultivo de maíz se alterará y probablemente los campesinos ya no lo siembren, ese paisaje se puede convertir en una zona con cultivos incipientes.
1.4 CÍRCULOS LÍNEAS Y PUNTOS DE LA SUPERFICIE TERRESTRE: PARALELOS, MERIDIANOS Y POLOS; COORDENADAS GEOGRÁFICAS: LATITUD, LONGITUD Y ALTITUD. HUSOS HORARIOS
La Tierra ha sido dividida en círculos y semicírculos imaginarios con el propósito de poder ubicarnos y orientarnos:
CÍRCULOS IMAGINARIOS
Los Paralelos: Son círculos imaginarios que recorren la Tierra transversalmente. Se caracterizan por disminuir de tamaño desde el Ecuador hacia los polos. Los paralelos más importantes son:
a) El Ecuador Terrestre: Es el círculo imaginario más grande que recorre a la Tierra y la divide en dos mitades iguales conocidos como Hemisferios Norte y Sur. Es utilizado como referencia para señalar los valores de latitud, así como la dirección que puedan asumir (Norte o Sur). Finalmente, es necesario señalar que el Ecuador Terrestre es equidistante a los polos geográficos.
Los países que son cruzados por el Ecuador son: Gabón, República del Congo, República Democrática del Congo, Uganda, Kenya, Somalia, Maldivas, Malasia, Sumatra, Borneo, Ecuador, Colombia y Brasil.
b) Los Trópicos: Proviene del griego tropos que significa vuelta. (Ubicados a 23° 27´ al norte y sur del Ecuador). Los más importantes son: Los trópicos de Cáncer y
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Capricornio. Estos establecen límites entre las zonas tórridas y templadas y determinan los solsticios. El Trópico de Capricornio recorre: Chile, Argentina, Paraguay, Brasil, Namibia, Botswana, Sudáfrica, Mozambique Madagascar, Australia. El Trópico de Cáncer recorre: México, Bahamas, Cuba, India, Bangladesh, Birmania, China, Taiwán, Arabia Saudita, Emiratos Árabes, Sahara Occidental, Mali, Argelia, Libia, Egipto y Mauritania.
c) Los Círculos Polares: Ubicados a 66° 33´ la norte y sur del Ecuador. Establecen límites entre las zonas templadas y frías del globo terráqueo. En ellos se produce el sol de medianoche, ya que el Sol cae ininterrumpidamente por 24 horas continuas. El Círculo Polar Ártico recorre: Alaska, Canadá, Groenlandia, Noruega, Suecia, Finlandia, Rusia. El Círculo Polar Antártico recorre la Península Antártica.
SEMICÍRCULOS IMAGINARIOS
Los Meridianos: Son semicírculos perpendiculares al Ecuador, se unen en los polos y cada uno completa con su meridiano opuesto un círculo terrestre que pasa por los polos. A diferencia de los paralelos, todos los Meridianos poseen el mismo tamaño. Señalan valores de longitud.
Los Meridianos más importantes son: Greenwich y el de 180°
a) Meridiano de Greenwich: Es considerado como el meridiano base o principal y junto a su meridiano opuesto o antípoda, dividen al planeta en dos mitades iguales o Hemisferios: Oeste y Este. Se adoptó como referencia en una conferencia internacional celebrada en 1884 en Washington auspiciada por el presidente de los EE.UU., a la que asistieron delegados de 25 países. Recorre los países de: Inglaterra, Francia, España, Argelia, Mali, Burquina Faso, Ghana y el continente antártico.
b) Meridiano de 180°: es opuesto a Greenwich y es conocido como la Línea Internacional del Tiempo. Presenta curvaturas para no recorrer ninguna de las islas del Océano Pacífico, pues determina el cambio de día y fecha. Atraviesa el estrecho de Bering.
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LÍNEAS IMAGINARIAS
El eje terrestre: Llamado línea de los polos, pues intercepta a los polos geográficos norte y sur respectivamente. Es considerado como la línea geodésica más importante. Posee una longitud de 12 713km.
Los radios: Líneas que unen un punto cualquiera de la superficie terrestre con el centro de la Tierra. pueden ser infinitos, su tamaño disminuye del Ecuador terrestre a los polos.
PUNTOS
Se trata de los Polos Norte y Sur.
COORDENADAS GEOGRÁFICAS.
Se entiende por coordenadas geográficas a las distancias que se utilizan para determinar la ubicación exacta de un lugar sobre la superficie terrestre.
Latitud: Es la distancia angular que existe desde cualquier punto de la Tierra con respecto al Ecuador. Todos los puntos ubicados sobre el mismo paralelo tienen la misma latitud.
Longitud: Es la distancia angular que existe desde cualquier punto de la Tierra con respecto a Greenwich. Todos los puntos ubicados sobre el mismo meridiano tienen la misma longitud. Los polos Norte y Sur no tienen longitud.
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Altitud: Es la altura con respecto al nivel del mar y se mide en msnm (metros sobre el nivel del mar). OJO No confundir altitud con altura.
HUSOS HORARIOS
En geografía, huso horario es cada una de las veinticuatro áreas en que se divide la Tierra, siguiendo la misma definición de tiempo cronométrico. Se llaman así porque tienen forma de huso de hilar o de gajo de naranja, y están centrados en meridianos de una longitud que es un múltiplo de 15°. Anteriormente, se usaba el tiempo solar aparente, con lo que las diferencias de hora entre una ciudad y otra eran mínimas en los casos en los que las ciudades comparadas no se encontraban sobre un mismo meridiano. El empleo de los husos horarios corrigió el problema parcialmente, al sincronizar los relojes de una región al mismo tiempo solar medio. Actualmente, la definición de huso horario se basa en las fronteras de países y regiones, y sus límites pueden ser bastante irregulares. En este sentido, a veces se usa el término zona horaria.
Todos los husos horarios se definen en relación con el denominado tiempo universal coordinado (UTC), el huso horario centrado sobre el meridiano de Greenwich que, por tanto, incluye a Londres.
Puesto que la Tierra gira de oeste a este, al pasar de un huso horario a otro en dirección este hay que sumar una hora. Por el contrario, al pasar de este a oeste hay que restar una hora. El meridiano de 180°, conocido como línea internacional de cambio de fecha, marca el cambio de día.
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1.5 CARACTERÍSTICAS DE LOS DIFERENTES TIPOS DE REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO: CROQUIS, PLANOS, MAPAS, ATLAS, GLOBO TERRÁQUEO, FOTOGRAFÍAS AÉREAS, IMÁGENES DE SATÉLITE Y MODELOS TRIDIMENSIONALES.
El espacio que conocemos, habitamos, usamos para desarrollarnos, puede ser representado con la ayuda de varios instrumentos. Los hay desde los más simples como un croquis, hasta los sistemas de información geográfica.
CROQUIS
Es la forma más fácil de visualizar el espacio geográfico, a partir de un dibujo simple. Sirve para representar y localizar lugares y su ruta de acceso. Es muy usado por las personas y hasta pequeños negocios.
PLANO
Los planos son representaciones a escala de un objeto, como las calles, avenidas de una ciudad, o de una parte más pequeña de lo que podría representarse en un mapa, a través de la utilización de líneas, puntos y polígonos que expresan información específica, como sus dimensiones, el material con el que están construidos o la superficie que ocupa.
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MAPA
Un mapa es una representación geométrica, plana, simplificada y convencional de toda la superficie terrestre o parte de ella, elaborado a escala. Y contiene varios elementos que ayudan a su interpretación como lo son:
El Título: Para saber de que se trata el mapa.
La Orientación: Esta permite ubicarnos en el espacio geográfico y reconocer la dirección correcta. Esta se representa por la rosa de los vientos que ubica los puntos cardinales. Los cuatro puntos cardinales de nuestro planeta (Norte(N), Sur(S), Este (E) y Oeste (W se representa con esta literal por acuerdo internacional). Un mapa siempre deberá estar orientado hacia el Norte.
La escala: Nos indica la relación entre el tamaño real de una superficie y el tamaño con el que está representada en el papel. Todos los objetos representados en un mapa deben estar a la misma escala. Existen 2 tipos de escala, la numérica (se expresa con una fracción o división) y la gráfica (se expresa atravez de una regleta dividida en segmentos, suya medida equivale a cierta distancia en la realidad, ya sea en metros, kilómetros, millas, etc.).
La Leyenda o simbología: Conjunto de signos, formas y colores con los cuales se representa la información de un mapa. Los símbolos utilizados dependen de la temática del mapa.
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1.6 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA Y SISTEMA DE POSICIONAMIENTO GLOBAL.
Un Sistema de Información Geográfica (SIG o GIS, en su acrónimo inglés [Geographic Information System]) es una integración organizada de hardware, software y datos geográficos diseñada para capturar, almacenar, manipular, analizar y desplegar en todas sus formas la información geográficamente referenciada con el fin de resolver problemas complejos de planificación y de gestión.
La razón fundamental para utilizar un SIG es la gestión de información espacial. El sistema permite separar la información en diferentes capas temáticas y las almacena independientemente, permitiendo trabajar con ellas de manera rápida y sencilla, y facilitando al profesional la posibilidad de relacionar la información existente a través de la topología de los objetos, con el fin de generar otra nueva que no podríamos obtener de otra forma.
Por ser tan versátiles, el campo de aplicación de los Sistemas de Información Geográfica es muy amplio, pudiendo utilizarse en la mayoría de las actividades con un componente espacial. La profunda revolución que han provocado las nuevas tecnologías ha incidido de manera decisiva en su evolución.
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El Sistema de Posicionamiento Global (GPS, por sus siglas en inglés, Global Positioning System) es uno de los últimos adelantos tecnológicos. Se trata de un conjunto de 24 satélites que giran alrededor de la Tierra y emiten señales de ondas de radio, con mediciones de tiempo muy precisas. En la Tierra, los receptores GPS determinan la posición o localización de un objeto por el cálculo de las distancias de tres o más satélites; también son muy efectivos para medir las velocidades de desplazamiento de objetos y personas, por lo que los utilizan mucho los corredores de autos y los deportistas en competencias de velocidad y distancia. El GPS fue desarrollado por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos de América para asegurar precisión en las acciones militares. Hoy en día es la fuente más rápida, precisa y económica de ubicación de diversos elementos del espacio geográfico en tiempo real.
1.7 LOS MAPAS TEMÁTICOS: NATURALES, ECONÓMICOS, SOCIALES, CULTURALES Y POLÍTICOS DE MÉXICO.
Son representaciones cartográficas especializadas que revelan aspectos concretos de interés para la ciencia y la comunidad.
Mapas Naturales (Relieve, Climas, Hidrografía, Vegetación, Suelos).
Los mapas del medio natural concentran información del entorno físico. Entre ellos se encuentran:
Mapas topográficos, que muestran las características del relieve
Mapas climáticos distribución territorial de los climas
Mapas edafológicos, representan factores y elementos del suelo, como profundidad, color, textura, humedad y composición química.
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Mapas geológicos que muestran la distribución, composición y otros factores litológicos de las rocas y la evolución del planeta, los riesgos y peligros que muestran las zonas de vulnerabilidad.
Mapas Sociales (Población, Migración, Pobreza, Educación, Lengua, Salud).
Estos contienen información específica sobre procesos y componentes del espacio geográfico que involucra la participación de los grupos humanos. Entre ellos se demográficos, urbanos que representan las características de las ciudades, como la distribución y tipos de edificios y construcciones, la distribución de las comunidades o grupos sociales en una región, la densidad de población rural y urbana o los flujos migratorios dentro y fuera del territorio nacional.
Mapas políticos (Geopolíticos, Divisiones, Territoriales, Electorales).
Muestran zonas o regiones influenciadas por los partidos políticos durante los procesos electorales y la ubicación de los distintos electores, los límites de los municipios administrativos; o la revolución y conformación política de las entidades federativas.
Mapas Económicos (Agricultura, Ganadería, Extracción, Foresta, Industria, Turismo).
Nos muestran las manifestaciones territoriales de los procesos económicos, como los flujos de productos y mercancías de un centro productivo a los centros de consumo, las áreas de producción en las que se especializan ciertas regiones o ciertos países, la ubicación de un parque industrial y su relación con el creciente número de asentamientos humanos a su alrededor, o los flujos comerciales y las concentraciones financieras.
Mapas Culturales
Nos muestran procesos y fenómenos culturales, como las áreas de influencia de los movimientos culturales en un territorio determinado; los lugares en dónde se fomenta y se crea la cultura, la diversidad étnica y lingüística del país, o las zonas consideradas patrimonio cultural, entre otros.
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2. RECURSOS NATURALES Y PRESERVACIÓN DEL AMBIENTE
2.1 MOVIMIENTO DE ROTACIÓN Y TRASLACIÓN DE LA TIERRA.
La Tierra, como cualquier cuerpo celeste, no se encuentra en reposo sino que está sometida a movimientos de diversa índole. Los principales movimientos de la Tierra son 2: Rotación y Traslación.
Rotación
Es un movimiento que efectúa la Tierra girando sobre sí misma a lo largo de un eje imaginario denominado Eje terrestre que pasa por sus polos. Una vuelta completa, tomando como referencia a las estrellas, dura 23 horas con 56 minutos y 4 segundos y se denomina día sideral. Si tomamos como referencia al Sol, el mismo meridiano pasa frente a nuestra estrella cada 24 horas, llamado día solar. Los 3 minutos y 56 segundos de diferencia se deben a que en ese plazo de tiempo la Tierra ha avanzado en su órbita y debe de girar algo más que un día sideral para completar un día solar.
Como se observa en el gráfico, el eje terrestre forma un ángulo de 23,5º respecto a la normal de la eclíptica o eje terrestre, y de 66.33º como complemento con respecto al plano de la elíptica, fenómeno denominado oblicuidad de la eclíptica. Esta inclinación produce largos meses de luz y oscuridad en los polos geográficos, además de ser la causa de las estaciones del año, causadas por el cambio del ángulo de incidencia de la radiación solar. Así también podemos evidenciar la consecuencia mostrada en los diferentes husos horarios existentes en el mundo.
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Traslación
Es un movimiento por el cual la Tierra se mueve alrededor del Sol. En 365 días con 6 horas, esas 6 horas se acumulan cada año, transcurridos 4 años, se convierte en 24 horas (1 día). Cada 4 años hay pues, un año que tiene 366 días al que se denomina Año Bisiesto
La causa de este movimiento es la acción de la gravedad, originándose cambios que, al igual que el día, permiten la medición del tiempo. Tomando como referencia el Sol, resulta lo que se denomina año tropical, lapso necesario para que se repitan las estaciones del año. Dura 365 días, 5 horas y 47 minutos. El movimiento que describe es una trayectoria elíptica de 930 millones de kilómetros, a una distancia media del Sol de prácticamente 150 millones de kilómetros. De esto se deduce que la Tierra se desplaza con una rapidez media de 106 200 km/h (29,5 km/s).
La trayectoria u órbita terrestre es elíptica. El Sol ocupa uno de los focos de la elipse y, debido a la excentricidad de la órbita, la distancia entre el Sol y la Tierra varía a lo largo del año. A primeros días de enero se alcanza la máxima proximidad al Sol, produciéndose el perihelio, donde la distancia es de 147,5 millones de km, mientras que en los primeros días de julio se alcanza la máxima lejanía, denominado afelio, donde la distancia es de 152,6 millones de km.
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2.2 TECTÓNICAS DE PLACAS, VULCANISMO Y SISMICIDAD.
El conocimiento actual acerca del interior de la Tierra es resultado de numerosos estudios científicos, en su mayoría basados en la propagación de las ondas sísmicas a través del propio material terrestre. De esta manera ha sido posible determinar su composición y dividirla en varias capas concéntricas; del exterior al interior, son:
Corteza:
Se inicia en la superficie y llega hasta una profundidad promedio de 35 km. En algunas zonas continentales como las cadenas montañosas, puede ser mayor; en otras, bajo los océanos, su espesor es menor: unos 10 km. La corteza es completamente sólida y fracturable.
Manto:
Comprende desde la parte inferior de la corteza hasta aproximadamente 2,900 km de profundidad. Debido a las condiciones de temperatura y presión imperantes en el material de esta capa, su estado físico oscila entre sólido y plástico.
Núcleo Externo:
Su espesor es de unos 2,300 km, comprendidos entre los 2,900 y los 5,200 km de profundidad. Con base en datos sismológicos se ha podido inferir que es líquido. Esto se puede deber a condiciones de temperatura elevada.
Núcleo Interno:
Éste es el centro de la Tierra; su diámetro es de 2,340 km. Según se ha calculado, se encuentra en estado sólido.
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Las capas internas de la Tierra actúan como un gran sistema que al estudiarlo, podemos comprender no solo su dinámica interna, sino también los fenómenos que se producen en la superficie de la misma y que influyen en las actividades de los seres vivos, entre ellos el ser humano.
Placas tectónicas
La tectónica de placas es una teoría geológica que explica la forma en que está estructurada la litósfera (la porción externa más fría y rígida de la Tierra). La teoría da una explicación a las placas tectónicas que forman la superficie de la Tierra y a los desplazamientos que se observan entre ellas en su deslizamiento sobre el manto terrestre fluido, sus direcciones e interacciones. También explica la formación de las cadenas montañosas (orogénesis). Así mismo, da una explicación satisfactoria de por qué los terremotos y los volcanes se concentran en regiones concretas del planeta (como el cinturón de fuego del Pacífico) o de por qué las grandes fosas submarinas están junto a islas y continentes y no en el centro del océano.
Según esta teoría impulsada por Wegener, los continentes separados actualmente por extensos océanos formaban hace millones de años, una sola masa continental, a la que se llamó Pangea, de la que se desprendieron porciones que dieron origen a los continentes actuales.
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Así, las placas tectónicas se desplazan unas respecto a otras con velocidades de 2,5 cm/año, lo que es, aproximadamente, la velocidad con que crecen las uñas de las manos. Dado que se desplazan sobre la superficie finita de la Tierra, las placas interaccionan unas con otras a lo largo de sus fronteras o límites provocando intensas deformaciones en la corteza y litosfera de la Tierra, lo que ha dado lugar a la formación de grandes cadenas montañosas y grandes sistemas de fallas asociadas con éstas. El contacto por fricción entre los bordes de las placas es responsable de la mayor parte de los terremotos. Otros fenómenos asociados son la creación de volcanes y las fosas oceánicas.
Vulcanismo
Vulcanismo, fenómeno que consiste en la salida desde el interior de la Tierra hacia el exterior de rocas fundidas o magma, acompañada de emisión a la atmósfera de gases. El estudio de estos fenómenos y de las estructuras, depósitos y formas que crea es el objeto de la vulcanología.
El magma y los gases rompen las zonas más débiles de la corteza externa de la Tierra o litosfera para llegar a la superficie. Estas debilidades se encuentran sobre todo a lo largo de los límites entre placas tectónicas, que es donde se concentra la mayor parte del vulcanismo.
Cuando el magma y los gases alcanzan la superficie a través de las chimeneas o fisuras de la corteza, forman estructuras geológicas llamadas volcanes, de los que hay varios tipos. La imagen clásica del volcán, es una estructura cónica con un orificio (cráter) por el que emiten (si está activo) cenizas, vapor, gases, roca fundida y fragmentos sólidos, con frecuencia de manera explosiva. Pero en realidad, esta clase
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de volcanes, aunque no son infrecuentes, supone menos del 1% de toda la actividad volcánica terrestre.
Al menos el 80% del vulcanismo se concentra en las largas fisuras verticales de la corteza terrestre. Este vulcanismo de fisura ocurre sobre todo en los bordes constructivos de las placas en que está dividida la litosfera. Tales bordes constructivos están marcados por cadenas montañosas oceánicas (dorsales oceánicas) en las que se crea continuamente nueva corteza a medida que las placas se separan. De hecho, es el magma ascendente enfriado producido por el vulcanismo de fisura el que forma el nuevo fondo oceánico. Por tanto, la mayor parte de la actividad volcánica permanece oculta bajo los mares.
La siguiente imagen (aunque en idioma ingles) nos muestra lo descrito anteriormente en donde se evidencia el proceso más común en el vulcanismo.
Sismicidad.
La sismología es una ciencia que estudia los terremotos. Implica la observación de las vibraciones naturales del terreno y de las señales sísmicas generadas de forma artificial, con muchas ramificaciones teóricas y prácticas. Como rama de la geofísica, la sismología ha aportado contribuciones esenciales a la comprensión de la tectónica de
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placas, la estructura del interior de la Tierra, la predicción de terremotos y es una técnica valiosa en la búsqueda de minerales.
Los sismos y/o terremotos se producen cuando se libera de forma súbita la presión o tensión almacenada entre secciones de roca de la corteza, incluidos los volcanes, causando temblores sobre la superficie terrestre. El lugar en el que las capas de roca se desplazan y disponen unas en relación a otras se llama foco, centro efectivo del terremoto. Justo encima del foco, un segundo lugar llamado epicentro señala el punto superficial donde la sacudida es más intensa. Las ondas de choque se propagan como ondulaciones desde el foco hasta el epicentro decreciendo en intensidad.
Existen 2 tipos de mediciones de sismos:
La Escala de Richter que es una escala logarítmica arbitraria que asigna un número para cuantificar el tamaño de un terremoto, nombrada así en honor a Charles Richter (1900-1985), sismólogo nacido en Hamilton, Ohio, Estados Unidos.
La Escala de Mercalli que es una escala de 12 puntos desarrollada para evaluar la intensidad de los terremotos a través de los daños causados a distintas estructuras. Debe su nombre al físico italiano Giusseppe Mercalli.
2.3 CICLO HIDROLÓGICO EN LA DISTRIBUCIÓN DE LAS AGUAS OCEÁNICAS Y CONTINENTALES.
2.4 CAPAS DE LA ATMÓSFERA. ELEMENTOS Y FACTORES DEL CLIMA.
Estos 2 temas para fines de esta guía se conjugaran en uno solo
La hidrosfera y la atmósfera constituyen el sistema de capas fluidas superficiales del planeta, cuyos movimientos dinámicos están estrechamente relacionados. Las corrientes de aire reducen drásticamente las diferencias de temperatura entre el día y
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la noche, distribuyendo el calor por toda la superficie del planeta. Este sistema cerrado evita que las noches sean gélidas o que los días sean extremadamente calientes. Lo mismo sucede con las corrientes de agua, aunque por su densidad son menos dinámicas.
La hidrósfera describe el sistema material constituido por el agua que se encuentra bajo, y sobre la superficie de la Tierra.
El agua que conforma la hidrosfera se reparte entre varios compartimentos que en orden de mayor a menor volumen son:
Océanos, Glaciares, Escorrentía superficial, Agua subterránea, Atmosfera y Biosfera.
La Tierra es el único planeta en nuestro Sistema Solar en el que está presente de manera continuada el agua líquida, cubriendo el 71% de su superficie.
La atmósfera terrestre es la parte gaseosa de la Tierra, siendo por esto la capa más externa y menos densa del planeta. Está constituida por varios gases que varían en cantidad según la presión a diversas alturas. Esta mezcla de gases que forma la atmósfera recibe genéricamente el nombre de aire. El 75% de masa atmosférica se encuentra en los primeros 11 km de altura, desde la superficie del mar. Los principales elementos que la componen son el oxígeno (21%) y el nitrógeno (78%).
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Aguas oceánicas: dinámica e importancia.
Los océanos cubren aproximadamente 2/3 de la superficie terrestre, con una profundidad promedio de 3,5 km, ellos son el Atlántico, el Pacífico, el Índico, el Ártico y el Antártico.
Las aguas del mar están en continuo movimiento manifestándose en:
Olas: Generadas por el viento, las hay de oscilación y de traslación.
Mareas: Provocadas por la acción del Sol y la Luna, las hay de ascenso (pleamar) y de descenso (bajamar).
Corrientes Marinas: Consecuencia de varios factores como lo son el movimiento de rotación de la tierra, la circulación general de los vientos y la diferencia entre densidad y temperatura del agua.
En los océanos se han encontrado al menos 77 elementos, siendo con mucho los más importantes el sodio y el cloro, que junto con el magnesio y el bromo, son de los pocos que se explotan comercialmente a partir del agua de mar. En la actualidad, se supone que prácticamente todos los elementos están presentes en los océanos.
Aguas continentales: dinámica e importancia.
Las aguas continentales son cuerpos de aguas permanentes que se encuentran sobre o debajo de la superficie de la Tierra, alejados de las zonas costeras (excepto por las desembocaduras de los ríos y otras corrientes de agua).
Su presencia está en:
Los glaciares que cubren parte de la superficie continental. Sobre todo los dos casquetes glaciares de Groenlandia y la Antártida, pero también glaciares de montaña y volcán, de menor extensión y espesor, en todas las latitudes.
La escorrentía superficial, un sistema muy dinámico formado por ríos y lagos.
El agua subterránea, que se encuentra embebida en rocas porosas de manera más o menos universal.
En la atmósfera en forma de nubes.
En la biosfera, formando parte de plantas, animales y seres humanos
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Capas de la atmósfera: dinámica e importancia.
Las capas de la atmósfera en orden ascendente son: Tropósfera, Estratósfera, Mesósfera, Termósfera y Exósfera.
La atmósfera está compuesta de gases, principalmente nitrógeno y oxígeno que constituyen el 99% de su composición, el otro 1% está constituido por otros gases diversos.
A su vez es importante para la vida en la tierra porque:
En el día actúa como un regulador térmico, impidiendo que los rayos solares lleguen a la superficie.
Protege de las radiaciones dañinas del Sol, pues absorbe gran parte de la radiación solar ultravioleta en la capa de ozono.
Durante la noche evita la pérdida del calor.
Además, actúa como escudo protector contra los meteoritos, los cuales se trituran en polvo a causa de la fricción que sufren al hacer contacto con los gases.
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Elementos y factores del clima
El clima es el valor medio del tiempo atmosférico. Los climatólogos calculan este promedio durante un período de treinta años con el fin de conseguir cifras representativas en las que poder basar sus clasificaciones.
Para clarificar los conceptos:
Clima: Corresponde al promedio del tiempo atmosférico, observado en forma científica durante un largo período de tiempo.
Tiempo: Es la condición de la atmósfera, en un lugar determinado y en un instante preciso.
En cualquier parte de nuestro planeta se puede observar que no hace el mismo tiempo climático todos los días. Sin embargo, durante el año predomina un tipo de tiempo, que es lo que se llama clima.
A continuación se ejemplifica en un diagrama sencillo de comprender los elementos del clima y los factores que lo modifican:
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Elementos del clima
El clima es el resultado de numerosos factores que actúan conjuntamente. Los accidentes geográficos, como montañas y mares, influyen decisivamente en sus características.
Para determinar estas características podemos considerar como esenciales un reducido grupo de elementos: la temperatura, la humedad y la presión del aire. Sus combinaciones definen tanto el tiempo meteorológico de un momento concreto como el clima de una zona de la Tierra.
La temperatura y la sensación térmica
La temperatura atmosférica es el indicador de la cantidad de energía calorífica acumulada en el aire. Aunque existen otras escalas para otros usos, la temperatura del aire se suele medir en grados centígrados (ºC) y, para ello, se usa un instrumento llamado "termómetro".
La temperatura depende de diversos factores, por ejemplo, la inclinación de los rayos solares. También depende del tipo de sustratos (la roca absorbe energía, el hielo la refleja), la dirección y fuerza del viento, la latitud, la altura sobre el nivel del mar, la proximidad de masas de agua.
Sin embargo, hay que distinguir entre temperatura y sensación térmica.
Aunque el termómetro marque la misma temperatura, la sensación que percibimos depende de factores como la humedad del aire y la fuerza del viento.
Por ejemplo, se puede estar a 15º en manga corta en un lugar soleado y sin viento. Sin embargo, a esta misma temperatura a la sombra o con un viento de 80 km/h, sentimos una sensación de frío intenso.
La humedad del aire
La humedad indica la cantidad de vapor de agua presente en el aire. Depende, en parte, de la temperatura, ya que el aire caliente contiene más humedad que el frío.
La humedad relativa se expresa en forma de tanto por ciento (%) de agua en el aire. La humedad absoluta se refiere a la cantidad de vapor de agua presente en una unidad de volumen de aire y se expresa en gramos por centímetro cúbico (gr/cm3).
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La saturación es el punto a partir del cual una cantidad de vapor de agua no puede seguir creciendo y mantenerse en estado gaseoso, sino que se convierte en líquido y se precipita.
Para medir la humedad se utiliza un instrumento llamado "higrómetro".
Presión atmosférica
La presión atmosférica es el peso de la masa de aire por cada unidad de superficie. Por este motivo, la presión suele ser mayor a nivel del mar que en las cumbres de las montañas, aunque no depende únicamente de la altitud.
Las grandes diferencias de presión se pueden percibir con cierta facilidad. Con una presión alta nos sentimos más cansados, por ejemplo, en un bochornoso día de verano.
Con una presión demasiado baja (por ejemplo, por encima de los 3.000 metros) nos sentimos más ligeros, pero también respiramos con mayor dificultad.
La presión "normal" a nivel del mar es de unos 1.013 milibares, pero disminuye progresivamente a medida que se asciende. Para medir la presión utilizamos el "barómetro".
Las diferencias de presión atmosférica entre distintos puntos de la corteza terrestre hacen que el aire se desplace de un lugar a otro, originando los vientos.
En los mapas del tiempo, los distintos puntos con presiones similares se unen formando unas líneas que llamamos "isobaras".
Factores del clima
En la distribución de las zonas climáticas de la Tierra intervienen lo que se ha denominado factores climáticos, tales como la latitud, altitud y localización de un lugar y dependiendo de ellos variarán los elementos del clima. También deben considerarse como factores las masas de agua, las corrientes marinas y los grandes bosques
Latitud
La latitud de un lugar determinado corresponde a la distancia —expresada en grados, minutos o segundos— entre cualquier punto de la tierra y el ecuador. Ella puede ser
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norte o sur, dependiendo si el lugar se encuentra situado al norte o al sur, respectivamente, del ecuador.
Según la latitud se determinan las grandes franjas climáticas, en ello interviene la forma de la Tierra, ya que su mayor extensión en el ecuador permite un mayor calentamiento de las masas de aire en estas zonas permanentemente; disminuyendo progresivamente desde los Trópicos hacia los Polos, que quedan sometidos a las variaciones estacionales según la posición de la Tierra en su movimiento de traslación alrededor del Sol.
En otras palabras, a menor latitud, más cercano se encuentra el lugar del ecuador; por lo tanto, más altas temperaturas promedios se tienen. Es decir, a medida que nos alejamos del ecuador existen menores temperaturas promedio y disminuyen las precipitaciones promedio en forma de chubasco.
Altitud
La altitud respecto al nivel del mar influye en el mayor o menor calentamiento de las masas de aire. Es más cálido el que está más próximo a la superficie terrestre, disminuyendo su temperatura progresivamente a medida que nos elevamos, unos 6,4º C. cada 1.000 metros de altitud.
Localización
La situación de un lugar, en las costas o en el interior de los continentes, será un factor a tener en cuenta a la hora de establecer el clima de esa zona, sabiendo que las aguas se calientan y enfrían más lentamente que la tierra, los mares y océanos suavizan las temperaturas extremas tanto en invierno como en verano, el mar es un regulador térmico.
El relieve son las formas distintas que presenta la corteza terrestre. El macrorelieve de la tierra se ha formado principalmente por el desplazamiento de las placas de la tierra que hacen que se formen alteraciones de la superficie terrestre.
Otro factor que ayuda a la formación de distintos relieves son los vientos que al producir la erosión se tiende a nivelar el relieve, pues desgasta las partes más altas de las cordilleras y tiende a rellenar con los aluviones. El relieve afecta el clima ya que en los sectores más altos hay mayores diferencias de temperaturas que en los sectores más bajos. Por otro lado los sectores más bajos en general presentan mayores humedades relativas promedio.
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La distancia con respecto al mar determina a nivel climático la influencia marítima que lleva a decir que en los lugares más cercanos al mar existe menor oscilación térmica y mayor humedad relativa comparado con los lugares más hacia el interior del continente.
Las corrientes marinas se forman por el empuje del viento sobre el mar. Al girar la tierra, las corrientes se retuercen y fluyen alrededor de los océanos en enormes círculos llamados giros. Las corrientes cálidas se alejan del ecuador, y las frías fluyen de regreso hacia él. Los vientos que soplan sobre estas corrientes aportan temperaturas cálidas o frías a las costas cercanas, por lo que afectan el clima. La corriente del golfo, en el Atlántico, mantiene cálida la parte noroccidental de Europa en invierno.
Esos elementos y factores habrá que combinarlos adecuadamente en el establecimiento de los climas de los distintos lugares de la Tierra, e incluso habrá que matizarlos con factores particulares si hablamos de microclimas. Los climas de la Tierra se reflejan en la distinta vegetación, fauna, asentamientos humanos y actividades económicas de estos según las zonas y la tipología.
2.5 DISTRIBUCIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS CLIMAS DEL MUNDO.
Zonas Climáticas
Teniendo en cuenta la circulación atmosférica y otros factores, en el mundo se diferencian cuatro grandes zonas climáticas:
Clima Polar
Clima templado
Clima tropical
Clima Templado
Clima Polar
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Clasificación climática
Propuesta por el alemán Wladimir Peter Köppen en 1900 y posteriormente modificada y actualizada por él mismo y otros autores es la clasificación más utilizada en la actualidad. Es una clasificación empírica que combina precipitación y temperatura y caracteriza cada región climática por la vegetación resultante.
Está basada en la subdivisión de los climas terrestres dentro de cinco grandes tipos, los cuales están representados por las letras mayúsculas A, B, C, D y E. Cada uno de estos tipos de clima, excepto el B, está definido por criterios de temperaturas, excepto el B, que lo está por criterios de humedad (relación entre la precipitación y la evaporación). Se establecen también una segunda y tercera subdivisiones en función del régimen hídrico y del régimen térmico respectivamente.
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Para fines de esta guía se ha delimitado la anterior clasificación con fines de practicidad, resultando lo siguiente:
Grupo
Denominación
Criterio de clasificación
Características
A
Climas tropicales
Temperatura media superior a 18 ºC todos los meses.
Ausencia de invierno.
B
Climas secos o áridos
Evaporación superior a la precipitación como media anual.
No existen cursos permanentes de agua (ríos).
C
Climas templados (mesotérmicos)
Temperatura media del mes más frío entre - 3 ºC y 18 ºC y del mes más cálido superior a 10 ºC.
Presentan verano e invierno.
D
Climas fríos o de nieve (microtérmicos)
Temperatura media del mes más frío inferior a - 3 ºC y del mes más cálido superior a 10 ºC
Isoterma de 10 ºC que coincide con el límite septentrional de crecimiento de bosque.
E
Climas de hielo
Temperatura media del mes más cálido inferior a 10 ºC
Carecen de verdadero verano.
La segunda subdivisión queda definida en función de la distribución estacional de la precipitación por las siguientes letras minúsculas:
 f: lluvias todo el año
 s: lluvias escasas en invierno
 w: lluvias en verano
 m: lluvias de monzón, intensas lluvias todo el año con un corto período de sequía.
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Para los climas secos del grupo B se definen dos subgrupos propios:
 S: estepa o semiárido caracterizado por sus praderas.
 W: desértico o árido cuya precipitación anual es inferior a 400 mm.
También se definen dos subgrupos propios para los climas de tipo E:
 T: tundra. Temperatura del mes más cálido superior a 0 ºC.
 F: hielo perpetuo. Temperatura inferior a 0 ºC para todos los meses del año.
De la combinación de grupos y subgrupos se obtienen los 12 tipos de climas básicos según Köppen:
Clima
Denominación
Características
Af
Clima de selva tropical lluviosa
Precipitación mayor a 600 mm en el mes más seco.
Aw
Clima de sabana tropical
Al menos un mes con precipitación menor a 600 mm.
Am
Clima monzónico
Precipitación menor a 600 mm en el mes más seco.
BS
Clima de estepa
Clima árido continental.
BW
Clima desértico
Precipitación anual inferior a 400 mm.
Cf
Clima templado húmedo sin estación seca
Precipitación mayor a 300 mm en el mes más seco.
Cs
Clima templado con verano seco
La precipitación del mes más seco del verano es inferior a 300 mm y la del mes más lluvioso del invierno tres veces superior.
Cw
Clima templado con estación invernal seca
El mes más húmedo del verano es diez veces superior al más seco del invierno.
Df
Clima boreal de nieves y bosque con inviernos húmedos
No hay estación seca.
Dw
Clima boreal de nieves y bosque con inviernos secos
Con una estación seca en invierno.
ET
Clima de tundra
Temperatura media del mes más cálido es inferior a 10 ºC y superior a 0 ºC.
EF
Clima de hielos perpetuos
La temperatura media del mes más cálido es inferior a 0 ºC.
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2.6 BIÓSFERA. RELACIONES DE LA LITÓSFERA, ATMÓSFERA E HIDRÓSFERA CON LA DISTRIBUCIÓN DE LA VEGETACIÓN Y LA FAUNA.
2.7 BIODIVERSIDAD. ESPECIES ENDÉMICAS Y EN PELIGRO DE EXTINCIÓN; SU PRESERVACIÓN.
Biodiversidad es la variedad de formas de vida que existen en nuestro planeta. Se han identificado y clasificado entre 1.4 y 1.7 millones de especies diferentes de plantas, animales, insectos, algas, hongos y microorganismos pero al igual hay una gran cantidad que aún no se conocen.
En el mundo existen 17 países cuyas condiciones naturales ha favorecido la presencia de una gran diversidad biológica. Estas naciones son consideradas megadiversas concentran más de la mitad de las especies de organismos que existen en la Tierra.
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México, Colombia, Brasil, Perú, Indonesia, China e India pertenecen a este exclusivo conjunto de países.
La ubicación geográfica de México y sus condiciones de clima y relieve han facilitado el desarrollo de muchos ecosistemas, contando con el 10% de diversidad biológica del planeta y los estados donde sobresalen en fauna y flora son Oaxaca, Veracruz y Chiapas.
Especies endémicas
Se considera que una especie es endémica cuando se conoce únicamente de un determinado lugar, ya sea país o región. A medida que se avanza en el conocimiento de la biodiversidad, especies que eran consideradas endémicas dejan de serlo en el momento en que se encuentran en otro país o región.
Especies en peligro de extinción
Una especie se considera en peligro de extinción, sea vegetal o animal, cuando todos los miembros vivos de dicho taxón están en peligro de desaparecer. Esto se puede deber tanto a la depredación directa sobre la especie como a la desaparición de un recurso del cual depende su vida, tanto por la acción del hombre, debido a cambios en el hábitat, producto de hechos fortuitos (como desastres naturales) o por cambios graduales del clima.
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2.8 RECURSOS NATURALES DEL SUELO, SUBSUELO Y AGUA. DESARROLLO SUSTENTABLE.
En nuestro planeta abundan los recursos naturales. Tanto en la superficie terrestre (continentales), el subsuelo, la atmósfera y en los océanos.
Los artículos que usamos cotidianamente, la casa en que vivimos, los libros, los vehículos, la ropa, los alimentos que consumimos tienen su origen natural.
Pero los recursos naturales no son inagotables. Algunos se regeneran en periodos cortos otros les tomaría miles de años volver a constituirse.
Los recursos naturales se clasifican en:
Inagotables:
Energía solar
El Viento
Las aguas oceánicas
Recursos renovables:
El agua
Las plantas
Los animales
El suelo
Recursos no renovables:
Los minerales como el carbón, el gas natural y el petróleo
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2.9 AMBIENTE: DETERIORO Y PROTECCIÓN.
En los últimos 45 años cientos de especies acuáticas y terrestres en continentes y océanos ha reducido su población significantemente, y la vida vegetal se ha reducido un 15%.
Para entender la crisis ambiental debe distinguirse la degradación que genera la contaminación, esto cuando…
1. Cuando se afecta el Ecosistema al reducir su capacidad de regeneración.
2. Cuando se alteran los componentes bióticos y abióticos, modificando algunas veces sus componentes Físicos y Químicos.
Ambos procesos intensifican la crisis ambiental de la Tierra.
Ejemplos de deterioro
- África, Asia y algunas islas de Oceanía; la tala que se ha originado es para la agricultura.
- En Anchorage, Alaska la pescadería fue abandonada por haberse agotado y explotándose un 69%.
- Para la captura de una especie son sacrificadas otras especies que se desperdician al no ser utilizados como el delfín que quedan atrapados en las redes debido a la pesca cardúmenes de atún.
- La explotación de recursos naturales para brindar diversidad de productos a la humanidad, lo cual la Tierra no cuenta con los recursos naturales suficientes para renovarlos.
- La contaminación de las fabricas generando dos terceras partes de emisiones de bióxido de carbono (CO2) principalmente los países de Europa y América ( Estados Unidos de América produce ¼ parte)
- La mercadotecnia
- Las vías de comunicación
- Los turistas
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- La emigración a ciudades se ha calculado 160 000 personas diarias.
- La generación de grandes volúmenes de aguas negras, que en ocasiones van a parar a ríos y lagos.
- La falta de infraestructura. Viviendas y saneamiento
- El consumo de agua potable.
- Cambio climático global
Ejemplos de protección
- América del norte y gran parte de Europa conservan bosques de confieras y animales
- África contiene una de las reservas forestales más importantes del mundo.
- Planificación.
- Creación de plantas de tratamiento de agua y biodigestores (energía con carbón etc. ) para industrias, ciudades, hoteles y hogares.
- Calentadores de agua con energía del calor y celdas solares para iluminación.
- Utilización de hélices para generar electricidad.
- Uso de fuerza de la mareas para generar electricidad.
- Utilización de los gases provenientes de la materia orgánica en descomposición.
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2.10 POLÍTICAS Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. ECOTECNIAS Y ECOTURISMO.
A partir de hace 30 años se han promulgado leyes como:
Prevención y control de la contaminación ambiental donde valoraron los siguientes aspectos
1. La prevención. Realizar acciones anticipadas, dirigidas a la prevención del deterioro ambiental a largo plazo.
2. Control de la contaminación atmosférica
3. La contaminación del Agua,
4. La relación con las sustancias vertidas al mar
5. Las que causan el ruido
Estas medidas están orientadas a la preservación del Ambiente alcanzando categoría constitucional.
Artículo 27 párrafo tercero
Quedo especificado que la Nación tendrá en todo momento la capacidad de regular el aprovechamiento que se haga de los recursos naturales según la conveniencia social, además de observar la protección, conservación y restauración del equilibrio ecológico.
En los años 1990 se aprobó la Ley General del Equilibrio Ecológico y Protección Ambiental (LGEEPA), el objetivo establecer las bases de la política ambiental nacional y el diseño de instrumentos necesarios para aplicarla; ordenamiento ecológico, del deterioro nacional, la preservación, restauración y conservación de los recursos naturales como Agua, el suelo, el aire, la vegetación y la fauna con la participación del gobierno y la sociedad. Quedando tratados también los asuntos como la contaminación de la atmósfera, el transporte de materiales, de residuos peligrosos y la contaminación generada por los vehículos automotores de este último primero fue en el Distrito Federal como fue:
- El no circula programación por terminación de número para poder transitar.
- La verificación vehicular la finalidad de regular la emisión de gases contaminantes a la atmósfera.
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Ecotecnias y Ecoturismo
La educación ambiental difunde estrategias para revertir el deterioro ambiental que pone en peligro la vida de todos los seres, a través de un mayor cuidado y aprovechamiento racional y sustentable de los recursos naturales.
Actualmente se han desarrollado importantes técnicas que permiten disminuir el daño al ambiente y las más importantes son:
Ecotecnias conjunto de técnicas para el aprovechamiento limpio y económico de los recursos naturales. Donde la energía fluye de manera natural.
1. No requiere de combustibles 2. Aprovecha la energía solar 3. No generan desechos tóxicos, basura, polvo, humo, olores desagradables, ruidos, ningún desecho contaminante que dañe la atmósfera 4. La energía eólica
Servicios Ambientales. Servicios integrales, cuyo objetivo es garantizar la vida sobre nuestro planeta y facilita el cuidado del medio ambiente.
1. Numerosos estudios de impacto ambiental
Captura de Carbono. Las emisiones excesivas de bióxido de carbono a la atmósfera
1. Cantidades pequeñas de este gas cumple una función reguladora de de temperatura en la atmósfera, pero en grandes proporciones absorbe el calor e incrementa la temperatura. altera las condiciones climáticas del medio natural 2. Los gases emitidos por las industrias, vehículos automotores 3. Reducción de la cobertura forestal en la selva y bosques, motivan el incremento de este componente en el aire.
Ecoturismo. Todos los países del mundo han llevado a los turistas a las regiones naturales.
1. La generación de grandes cantidades de basura. 2. Le presenta al turista grandes escenarios
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3. DINÀMICA DE LA POBLACIÒN Y RIESGOS.
En una sociedad tan compleja como la actual, formada por infinidad de ideologías, etnias, costumbres, lenguas, etcétera, es indispensable el estudio de la población, pues es uno de los elementos más importantes con los que cuenta un país. Las políticas de desarrollo están basadas, en su mayoría, en las características que presenta su población, de ahí la importancia de conocer su estructura, su comportamiento y sus tendencias, así como de las causas que pueden afectar su desarrollo, como ocurre con la presencia de los riesgos, tanto sociales como naturales, que inciden en la dinámica poblacional.
El tema de la población implica no sólo el manejo de números, como la cantidad de habitantes de un lugar, sino de otros factores que influyen en sus características particulares (mortalidad, natalidad y fecundidad), ya sea en su localidad, región, país o en el mundo.
Mortalidad. Es el número de personas que mueren durante un año por cada mil habitantes en un lugar determinado.
Natalidad. Es el número de nacimientos que se registran en un año por cada mil habitantes en un lugar determinado.
Fecundidad. Es el promedio de número de hijos que tendrá una mujer en toda su vida.
3.1. Crecimiento y distribución de la población. Población absoluta, población relativa.
A lo largo de la historia la población ha tenido cambios sustanciales. Durante el siglo XIV el aumento poblacional fue muy lento y los periodos de crecimiento se vieron interrumpidos por diversas catástrofes que ocasionaron la pérdida masiva de vidas humanas, como guerras, pestes y hambrunas.
Todo esto resultó en un crecimiento imperceptible de la población. Sin embargo, desde los inicios del siglo XX, su ritmo de crecimiento ha sido constante debido a la reducción de la mortalidad, principalmente la infantil, y a la eliminación de las epidemias que se padecieron en el pasado. El desarrollo tecnológico, los descubrimientos en el ámbito de la medicina y los cambios positivos de hábitos de higiene, entre otros factores, permitieron el descenso de la mortalidad, cuyas cifras alcanzaban niveles demasiado altos.
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Crecimiento de la población. Es la diferencia entre natalidad y mortalidad. Por ejemplo, si en una población hay 35 nacimientos y 10 defunciones o muertes por cada mil personas, se dice que esta población tiene un crecimiento de 25 personas por cada mil, expresado también en 2.5%.
Mapa 3.1. Porcentaje anual del crecimiento
de la población en México.
Distribución de la población. Del total de tierras emergidas de la superficie terrestre se estima que alrededor del 5% tienen condiciones físicas más favorables para que la especie humana pueda establecerse. Entre las condiciones que se toman en cuenta para establecer asentamientos humanos son:
a) clima. Por ejemplo, las zonas de clima templado por su temperatura más agradable.
b) Relieve. Un relieve plano facilita el desarrollo de actividades como la agricultura y el establecimiento de redes carreteras, entre otras.
c) Vegetación. Por ejemplo, las praderas, los bosques mixtos o la sabana son más propicios para el asentamiento de población que los lugares desérticos o la selva.
d) Agua. Es un recurso vital y la población se establece en lugares cercanos a ella.
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Población absoluta y relativa.
Existen otros indicadores importantes de la población que sirven para conocer el número de habitantes que hay en un lugar y cómo se distribuyen dentro de éste. Estos indicadores son la población absoluta y la población relativa.
Población absoluta. Es el número total de habitantes que tiene un lugar. Por ejemplo, la población absoluta de México en el año 2010 fue de 112,336,538 habitantes.
Población relativa. Es el resultado de dividir el número total de habitantes de un lugar entre la extensión del territorio que habitan; la extensión territorial se expresa en kilómetros cuadrados (km²). Si dividimos la población total de México (112,336,538) entre su extensión territorial en km² (1,960,668) el resultado es una población relativa de 57 habitantes por km².
3.2. Ciudades y medio rural; ubicación, rasgos y principales problemas.
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Para caracterizar a la población que se distribuye en los diferentes espacios en el mundo se ha determinado dividirla en urbana (que refiere a la ciudad) y rural (que refiere al campo). Algunas de sus características y problemas principales son:
Medio urbano o ciudad:
- Alta concentración de población. No existe un parámetro internacional aceptado para definir cuáles localidades son urbanas y cuáles son rurales. En México, por ejemplo, se considera una localidad urbana aquella que rebasa los 2,500 habitantes.
- Las actividades económicas principales son del sector secundario (industria) y
terciario (servicios).
- Cuenta con mayores oportunidades de empleo, educación, salud y áreas de esparcimiento y recreación.
- Cuenta con un mayor número de servicios como agua, luz, drenaje, gas, transporte, correo, teléfono, etcétera.
- Entre los problemas que se suscitan principalmente en las ciudades está la delincuencia, la contaminación, el desempleo, las adicciones, etcétera.
Medio rural o campo:
- Presenta una reducida concentración de población. En México se considera rural a las localidades con población menor a 2,500 habitantes.
- Las actividades económicas principales son del sector primario como agricultura, ganadería, pesca, silvicultura, minería y caza.
- Tiene menores oportunidades
educativas y de trabajo. Su nivel de vida tiende a ser inferior debido a la falta de empleos y de inversiones públicas como en infraestructura.
- De manera general carecen de servicios como agua entubada, luz, drenaje, teléfono, etcétera.
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- Entre los problemas que se suscitan principalmente en el campo son la migración de personas en edad para trabajar, abandono de las tierras, disminución de la producción agrícola y ganadera, entre otras.
3.3. Migración de la población.
Cuando una persona deja el municipio, el Estado o el país donde reside para irse a vivir a otro lugar se convierte en un emigrante, pero al llegar a establecerse a un nuevo municipio, estado o país, esa misma persona pasa a ser un inmigrante.
Tipos de migración.
Intraestatal. Cuando las personas cambian su lugar de residencia de un municipio a otro del mismo estado (o de una delegación a otra como es el caso del Distrito Federal).
Interna o estatal. Cuando las personas cambian su residencia fuera de las fronteras de los estados, pero dentro del mismo país. Como por ejemplo, de Chiapas a Tabasco, o del Distrito Federal a Coahuila.
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Externa o internacional. Cuando las personas cambian su lugar de residencia de un país a otro. Como por ejemplo de México a Estados Unidos.
En cualquiera de estos casos la migración puede ser definitiva si las personas deciden quedarse a vivir de manera permanente en otro lugar, o puede ser temporal si decide regresar ya sea a su lugar de origen o a otro lugar distinto. Las causas de la migración pueden ser:
a) Económicas. Cuando el migrante busca mejores condiciones de vida.
b) Políticas. Cuando existen conflictos bélicos o persecuciones de índole ideológica o política.
c) Sociales. Cuando hay de por medio enfermedades, epidemias o cabrunas, o cuando se experimentan situaciones de desastre relacionadas con fenómenos naturales o causadas por el hombre.
Principales flujos migratorios.
Los principales países receptores de migrantes para el año 2000 fueron Estados Unidos con 35 millones de personas, Rusia con 13 millones y Alemania con 7 millones. En términos internacionales la población migrante de Europa proviene principalmente del norte de África; los flujos migratorios de América del Norte proceden principalmente de México y también de algunos países asiáticos como China, Corea del Sur y la India.
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Mapa 3.2. Principales flujos migratorios en México.
Efectos económicos, sociales y culturales en los lugares de atracción y expulsión.
Los efectos de la migración son marcados en los países donde estos movimientos son intensos. En los lugares de atracción los migrantes representan una fuerza de trabajo que en la mayoría de los casos es mal pagada debido, entre otras cosas, a la reducida oferta de empleo, aunado a la abundancia de migrantes que por un pequeño salario están dispuestos a trabajar, así como por ser principalmente mano de obra no calificada. La parte negativa para los lugares de atracción es que la población inmigrante necesita ser abastecida de distintos servicios públicos de los que las ciudades carecen por falta de inversión estatal (como en salud, educación, agua y luz). Otro problema será la reducción de oportunidades de empleo y
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finalmente en la cuestión religiosa, la diversidad de creencias puede traer conflictos entre los inmigrantes y la población local.
Por el contrario, los efectos en los lugares de expulsión consisten en la disminución de la fuerza de trabajo y el consiguiente abandono del campo en las zonas rurales; la desintegración familiar debido a la emigración del padre o la madre, y en general, una importante reducción de la población en los lugares de expulsión.
3.4. Riesgos y vulnerabilidad de la población.
Se habla de factores de riesgo cuando las condiciones de vida (económicas, sociales, políticas y culturales) se encuentran en desventaja o vulnerabilidad frente a la aparición de fenómenos naturales (inundaciones, sequías, terremotos, huracanes, etcétera) o procesos antrópicos (provocados por el hombre como la contaminación, el calentamiento global, las guerras, accidentes nucleares, etcétera), los que pueden provocar situaciones de desastre.
Factores de riesgo para los asentamientos humanos.
Entre los factores de riesgo físicos se encuentran:
1. Las características del suelo en donde está asentada la población.
2. Presencia de grietas, fallas o fracturas en los estratos del suelo.
3. Presencia humana en zonas sísmicas, volcánicas, laderas, ríos, etcétera.
Entre los factores de riesgo socioeconómico se encuentran:
1. Materiales deficientes en la construcción de viviendas por escasos recursos económicos.
2. Mala planeación en la ubicación de asentamientos humanos.
3. Uso irracional de los recursos naturales.
4. Mal funcionamiento de los Sistemas de Protección Civil.
5. Falta y aplicación de normas de construcción adecuadas.
Por sus características los riesgos se pueden dividir en:
Riesgos geológicos. Están relacionados con fenómenos ocurridos en el interior de la Tierra y se manifiestan en el exterior, como sismos, erupciones volcánicas, tsunamis, etcétera.
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Riesgos hidrometeorológicos. Son todos aquellos fenómenos en los que está presente el agua, por ejemplo, las lluvias, granizadas, heladas, huracanes, nevadas, sequías, inundaciones y deslaves.
Riesgos químicos. La obtención y el manejo de diversas materias primas como la madera, el petróleo, los minerales y los vegetales requieren de una variedad de sustancias químicas necesarias para la elaboración de nuevos productos de uso domestico, agrícola e industrial. Esto genera residuos de diversos tipos, tóxicos y no tóxicos, que se vierten en el suelo, agua y aire, y ocasiona la consecuente contaminación del ambiente.
Riesgos antrópicos. Son riesgos provocados por la acción del ser humano sobre la naturaleza, como la contaminación ocasionada en el agua, aire, suelo, sobreexplotación de recursos, deforestación e incendios.
3.5. Zonas de vulnerabilidad para la población.
La vulnerabilidad es un indicador de susceptibilidad a sufrir daño. Una población puede ser vulnerable a un fenómeno natural, como un sismo o huracán debido, entre otros factores, a su localización geográfica, así como a sus condiciones socioeconómicas de vida, ésta puede llegar a sufrir daños que pueden ser mínimos o convertirse en grandes desastres, afectando la vida misma, los bienes materiales y el entorno cotidiano.
Zonas vulnerables a la sismicidad.
Éstas se encuentran vinculadas principalmente con los límites de las placas tectónicas; así como con las zonas volcánicas. Sin embargo, la presencia de asentamientos humanos hace más vulnerable un área. En las costas de México, del océanos Pacifico y Sudamérica, así como en las costas orientales de Asia, se encuentran las zonas de subducción de las placas tectónicas. También hay lugares que se encuentran sobre alguna falla, fractura o grieta.
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En México, tenemos la placa Norteamericana, la de Cocos, la del Caribe y un sistema de fracturas localizado a lo largo de la costa del Pacifico desde la parte central hasta el sur del país, además, la distribución transversal de un sistema de volcanes hace a nuestro territorio muy susceptible a sufrir sismos. Las zonas con mayor vulnerabilidad son el centro y las costas del Pacifico sur.
En regiones cercanas al mar y localizadas sobre zonas sísmicas pueden presentarse otros fenómenos relacionados con la sismicidad como los tsunamis.
Zonas vulnerables a vulcanismo.
Son aquellas áreas cercanas a los límites de separación de las placas tectónicas por donde sale material ígneo o que se encuentran cerca de algún edificio volcánico. A nivel mundial, la población de países como Islandia, Italia, Camerún, Indonesia, Japón, Ecuador, Perú, Guatemala, El Salvador y algunas islas del Caribe es vulnerable a estos riesgos. En México se presenta vulcanismo en áreas cercanas a la Sierra Volcánica Transversal, como la del volcán Popocatépetl, que actualmente está activo.
Zonas vulnerables a huracanes.
En estos fenómenos intervienen factores como la baja presión atmosférica y la fuerte velocidad de los vientos, lo que provoca que se intensifique la evaporación en la superficie oceánica y se genere un intercambio de energía entre la atmósfera y el océano. Conforme se eleva la energía en la atmósfera, se originan las tormentas.
Durante este proceso, los vientos soplan de forma circular alrededor de un centro de baja presión conocido como “ojo del huracán”. Un huracán se desplaza como un gran remolino que aumenta su fuerza mientras está en el océano templado, por lo que también depende de la temperatura de las corrientes marinas, particularmente de las corrientes cálidas.
Las zonas vulnerables a este tipo de fenómenos naturales se localizan entre el área comprendida entre el Caribe y el Golfo de México, en el Atlántico Norte; las costas orientales de Asia, en el Océano Pacifico; las costas occidentales de la India y el este de África, en el océano Índico.
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Mapa 3.3. Zonas vulnerables a huracanes en el mundo.
Zonas vulnerables a inundaciones.
Generalmente son zonas que se localizan cerca de los cuerpos de agua, como mares, ríos, lagos o presas que pueden sufrir modificaciones en sus niveles de agua debido a la presencia de lluvias abundantes que ocasionan un desbordamiento de sus aguas, con resultados que pueden ser catastróficos para la población. Son de los riesgos más frecuentes que ocasionan daño a la población por su frecuencia y la gran variedad de espacios en los que suceden. Históricamente, las zonas más vulnerables a estos riesgos son las deltas de los ríos Mississippi, en EUA; el río Nilo, en Egipto; y el Yang-Tse, en China. En México, la población de los estados de Tamaulipas, Veracruz, Tabasco y Chiapas es la más vulnerable a estos riesgos.
Zonas vulnerables a incendios.
Se presentan principalmente en grandes extensiones de bosques en las que, debido a la sequía, tormentas eléctricas, o las quemas para preparar el suelo para la agricultura o para obtener forrajes, se producen incendios forestales que se propagan por el viento. En otros casos los incendios se originan por descuido humano cuando se encienden fogatas o se tiran cigarros en la hierba, esto se traduce en graves daños a la naturaleza.
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Estas zonas se localizan principalmente en latitudes al norte del ecuador en las que se encuentran bosques mixtos, de praderas y de confieras. En México se localizan en las regiones de bosques del Estado de México, Distrito Federal, Michoacán, Chihuahua, Puebla, Veracruz, Guerrero, Tlaxcala, Jalisco, Hidalgo, Oaxaca y Chiapas.
Zonas vulnerables a inestabilidad de laderas naturales o taludes.
Éstas se localizan en lugares con topografía escarpada, presencia de fallas o fracturas, presencia de estratos húmedos o con corrientes de agua. En el mundo estos riesgos producen daños en gran cantidad de países como Japón, Peri, Chile o EUA. En México las zonas más vulnerables se encuentran en los estados de Hidalgo, Puebla, Distrito Federal y Chiapas.
Zonas vulnerables a tornados.
Estos fenómenos son torbellinos de viento fuerte que se asocian con zonas de baja presión. Se originan cuando se presenta una invasión de aire frío procedente de las alturas, el cual desaloja el aire caliente de las capas inferiores de la atmósfera. El aire frío desciende con un movimiento en espiral y con una intensidad de hasta 350 km/h, causando graves daños debido a su velocidad. Los Tornados ocurren principalmente en los EUA, país en el que ocurren hasta 200 cada año. En México rara vez ocurren al norte del país, en los estados de Chihuahua y Coahuila.
4. ESPACIOS ECONOMICOS Y DESIGUALDAD SOCIAL.
Cuando hacemos referencia a espacios económicos, éstos nos remiten necesariamente a lugares con determinadas actividades económicas, así como a estructuras y formas de organización social que permiten que esas actividades económicas puedan desarrollarse, entre estas por ejemplo, la división social del trabajo establece la diferencia entre la clase trabajadora y los empresarios, quienes tienen posibilidades distintas de acumular riqueza, lo cual forma la base para lo que conocemos como desigualdad social.
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4.1. Regiones agrícolas, ganaderas, forestales, pesqueras y mineras de México y del mundo.
Región. Es una porción de la superficie terrestre con características homogéneas que la distinguen de otras. Cuando la región se encuentra delimitada por los elementos físicos, como clima, suelo, relieve, vegetación, fauna, etcétera, se le llama región natural. En cambio, cuando la actividad humana interviene sobre la naturaleza y la transforma mediante su trabajo, se le llama región económica.
En las regiones económicas predominan ciertos elementos naturales que influyen para que la producción se especialice y la región se distinga de las demás, por ejemplo, un área con predominio de suelos fértiles y abundantes recursos hídricos se puede especializar en la actividad agrícola, aunque también depende de otros factores relacionados con la intervención humana, como en fertilizantes y sistemas de riego, para hacer que una región se especialice en la agricultura.
Entre las regiones económicas que destacan por la importancia de sus actividades primarias están las regiones agrícolas, ganaderas, forestales, pesqueras y mineras.
Regiones agrícolas.
Son aquellos espacios en la superficie de la Tierra configurados por las diversas formas de explotación agrícola. Se distinguen tres grandes regiones agrícolas en el mundo:
1. Las regiones agrícolas del este de Estados Unidos, Europa occidental y las estepas ucranianas y rusas.
2. Las sabanas y las selvas de enormes extensiones, pero de escaso rendimiento; están localizadas en una franja que va del ecuador a los 30° de latitud Norte y 30° de latitud Sur. Los rendimientos más elevados se localizan en las llanuras menos inundables del sur, sureste y este asiático.
3. Las tierras templadas del hemisferio sur, como Australia y Nueva Zelanda, el sur de África y las planicies de América del sur.
La actividad agrícola es primordial para la obtención de alimentos. Las regiones agrícolas se caracterizan por la necesidad de grandes extensiones de terreno para la explotación del suelo y de gran cantidad de personas dedicadas a la agricultura. Sin embargo existen diferencias nacionales y regionales notables en cuanto a la agricultura, por ejemplo, en países subdesarrollados como Chad y Tanzania, más de 90% de la población se dedica a la agricultura, mientras que en los países más industrializados, como Alemania y EUA, el porcentaje desciende a menos del 5%.
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Una de las diferencias notables entre las regiones agrícolas consiste en el fin que se le da a los diversos productos que de ella se obtienen, lo cual expresa las formas y técnicas con que se desarrolla la agricultura en dichas regiones.
En la agricultura de subsistencia, la producción esta destinada al autoconsumo. Debido a que está destinada al autoconsumo, no existe una fuerte inversión económica para producir en exceso, lo cual sucede en la agricultura de comercialización, la que requiere de inversiones económicas y tecnológicas para producir grandes cantidades y llevarlas al mercado.
En México, los climas templados, tropicales y secos, el relieve que combina montañas con mesetas y llanuras, así como la presencia de agua, han favorecido el desarrollo de una gran variedad de una gran variedad de cultivos, localizados en diferentes regiones. Estas regiones se clasifican en agricultura de temporal y de riego. Generalmente en las zonas de clima seco, localizadas en la parte norte del país, se utiliza la técnica de riego y se cultiva trigo, jitomate, papa, uva, algodón, frijol y maíz.
Las zonas de clima calido y templado se caracterizan por ser de temporal, aunque también hay algunas áreas en las que se utiliza el riego. En estas regiones se siembran maíz, frijol, sorgo, cebada, aguacate, fresa y limón; en las de clima tropical se siembra arroz, frutas tropicales, caña de azúcar y café. Estas zonas se localizan en la parte central, sur y sureste del país.
En el año 2006 la superficie sembrada en México fue de 21,436,200 hectáreas, mientras que la superficie cosechada fue de 19,967,500 hectáreas. Esto significa que no todo lo que se siembra se cosecha, en gran parte por las sequías, las heladas, las lluvias torrenciales, las plagas y la falta de apoyos económicos.
Regiones ganaderas.
La actividad ganadera es la cría de animales para su posterior aprovechamiento, ha evolucionado y se ha desarrollado en estrecha relación con los elementos naturales como el clima, la calidad de los pastos y su extensión. Actualmente no es necesaria una extensión gigantesca de tierra cultivada con pastos para sostener la ganadería (ganadería extensiva), basta con contar con la tecnología y el capital para poder construir establos donde el animal pase gran parte de su vida recibiendo alimentación y cuidados para después ser aprovechado (ganadería intensiva).
México cuenta con extensas superficies de pastos naturales propicias para desarrollar la ganadería, además, se puede implementar el cultivo de plantas forrajeras, sobre todo en regiones de clima seco, y dispone del agua necesaria para el desarrollo del ganado, principalmente para aquellas especies cuya producción es para la exportación.
La ganadería extensiva requiere agua, forrajes y grandes extensiones de territorio. Puede desarrollarse en zonas áridas o semiáridas, donde la agricultura se dificulta. Se practica en Coahuila, Durango, Nuevo León, Sonora, Tamaulipas y Zacatecas. Ahí se cría ganado de tipo caballar, bovino, caprino y porcino.
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La ganadería intensiva requiere agua y forrajes en grandes proporciones, sin importar el espacio, ya que requieren una mínima superficie. Se realiza en zonas templadas, en el norte, sur y sureste del país, en las cuales se cría ganado ovino y bovino.
Regiones forestales.
La distribución de las regiones forestales con sus distintas especies, ya sean animales o vegetales, está delimitada por factores físicos como el clima y el agua, que influyen en la adaptación de las especies y determinan el aspecto de las regiones.
Los bosques de mayor producción de madera son los de confieras que aportan 75% del total, mientras que la madera utilizada como combustible procede de los países en desarrollo y son también sus principales usuarios. La mayor parte de la madera procede de América del Norte y Europa, donde se ubica 44% de los bosques mundiales, América del Sur y África solo proporcionan el 4% de la tala industrial.
En México, 8% de su superficie está cubierta por bosques y 6% por selvas. La superficie total arbolada se estima en 56.8 millones de hectáreas, la cual está integrada por bosques de confieras y templado, y por selvas altas, medianas y bajas.
La producción maderera en la zona templada, representa 8% del total nacional y es muy importante en la producción de celulosa y papel.
Mapa 4.1. Producción forestal en México.
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Regiones pesqueras.
Existen varios países que dependen de la pesca como una de sus principales fuentes de ingresos, ya que debido a sus flotas pesqueras la captura de peces se realiza a gran escala, es de tipo comercial y se lleva a cabo principalmente en aguas saladas, lo que les permite enviar gran cantidad de productos al extranjero. La pesca de altura se realiza en altamar, en embarcaciones equipadas con tecnología para permanecer ahí durante periodos cortos o largos, durante los cuales se realiza la captura de especies. La pesca de consumo local se realiza con la utilización de métodos artesanales y en pequeñas embarcaciones.
En México la actividad pesquera es de litoral y de agua dulce. La región noroeste es beneficiada por la corriente fría de California en el Pacifico. La corriente ecuatorial del norte, en el Atlántico, propicia que exista una gran variedad de especies marinas en el Golfo de México, como jurel, almeja, barrilete, mojarra, atún, sardina, etcétera. La región que más destaca es la de la Península de Baja California. La producción es importante para el autoconsumo, y el desarrollo de la industria ha permitido la exportación.
Mapa 4.2. Principales regiones pesqueras y ganaderas.
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Regiones mineras.
La obtención de minerales o combustibles es la característica principal de la actividad minera. Ésta adquirió gran importancia durante la Segunda Guerra Mundial, debido a que la producción de armamento dependía del suministro de minerales que algunos países, entre ellos los latinoamericanos, hacían a las naciones implicadas en el conflicto. La minería provee la materia prima para la fabricación de distintos bienes. Entre los minerales que se explotan se pueden clasificar en:
Metales. Se clasifican en:
a) Preciosos: oro y plata.
b) Siderúrgicos: hierro, níquel, cobalto, cromo, etcétera.
c) Básicos: cobre, plomo, estaño y zinc.
d) Ligeros: magnesio y aluminio.
e) Nucleares: uranio, radio y torio.
f) Especiales: litio, germanio, galio y arsénico.
g) Industriales: potasio, azufre, cuarzo, carbonato, talco, fosfato, etcétera.
Materiales de construcción. Incluyen arena, grava, arcilla para ladrillos, caliza y esquistos para cemento, pizarra, granito, mármol, entre otros.
Gemas. Diamantes, rubíes, zafiros y esmeraldas.
Combustibles e hidrocarburos. Carbón, lignito, turba, petróleo y gas natural.
Los yacimientos minerales se distribuyen a lo largo del planeta y, en particular, Latinoamérica se ha caracterizado por ser una región con una gran riqueza y variedad en estos recursos naturales, convirtiéndose así en proveedora de países desarrollados, en particular de EUA.
México es un país rico en recursos minerales. Las regiones mineras están ampliamente distribuidas en el territorio y deben su origen a los procesos geológicos del relieve que han favorecido nuestro subsuelo. México ocupa el segundo lugar a nivel mundial en producción de plata, siendo éste un importante producto de exportación.
Mapa 4.3. Principales minas y su extracción.
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4.2. Espacios industriales de México y del mundo.
A partir de la Revolución Industrial, el desarrollo de la industria ha transformado la economía. Los cambios en la actividad económica son mucho más evidentes en los países desarrollados, mientras que otras naciones apenas comienzan a experimentarlos. La industria es muy atractiva para los países, ya que en términos económicos el valor de la producción industrial de algunos artículos representa el doble del valor de la producción agrícola y hasta cinco veces el de la extracción de minerales. Además, el total de la superficie dedicada a la industria es mucho menor al área agrícola.
La industria se ocupa de elaborar productos acabados o semielaborados y se puede dividir en básica, que incluye la fabricación de bienes de producción que otras industrias utilizan como materia prima o para la fabricación de equipo; y manufacturera, que incluye la fabricación de bienes de consumo perecederos, como de alimentos y de bienes materiales, como automóviles.
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Mapa 4.4. Principales regiones industriales.
Industria básica o pesada.
Es la industria que procesa grandes cantidades de materia prima, es decir, productos brutos o pesados, convirtiéndolos en semielaborados, los que a su vez serán utilizados en otras actividades o para fabricar bienes de equipo como maquinaria. La industria básica instala sus plantas, la mayoría de las veces, cerca de los lugares de origen de las materias primas o de aquellos donde éstas llegan, ya sean puertos o vías de comunicación importantes. Los países desarrollados se caracterizan por tener industria pesada, ya que requiere una mayor inversión debido al consumo de energía y a las grandes cantidades de materias primas que utiliza, este tipo de industria se divide en las siguientes ramas:
a) Siderúrgica. Fundición de hierro y acero.
b) Metalúrgica. Proporciona lingotes, forjados, tubos, planchas de acero, hierro y aluminio para ser utilizados en otras ramas.
c) Química. Se utilizan productos como sales, cal y azufre, de los cuales se obtienen sustancias como ácidos, sales, explosivos, detergentes y fertilizantes.
d) Eléctrica. Produce equipo para la distribución de electricidad, (generadores, interruptores, transformadores, etcétera).
e) De equipo. Es la industria de la construcción y obras públicas, la cual incluye la industria del cemento, madera, cerámica, vidrio, etcétera.
f) Mecánica. Importante en la fabricación y diseño de maquinas para la construcción, maquinaria agrícola, para la minería y maquinaria textil, entre otras.
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Industria manufacturera o ligera.
Se dedica a la transformación de pequeñas cantidades de materia prima en productos generalmente relacionados con el consumo directo como alimentos, ropa y artículos para el hogar. La localización de este tipo de industrias depende principalmente de la cercanía con su mercado consumidor y, por lo general, utiliza relativamente poca energía durante el proceso de producción.
Los factores que contribuyen al desarrollo y localización de la industria son:
1. Existencia de materia prima.
2. Presencia de mercados nacionales e internacionales y una buena red de comercialización.
3. Disponibilidad de mano de obra.
4. Capital para adquirir la tecnología más moderna de las ramas productivas de mayor demanda.
5. Suministro de agua y fuentes de energía.
6. Establecimiento en lugares de fácil acceso y comunicación.
7. Facilidades fiscales para su instalación.
La localización de las regiones industriales más importantes coincide con la concentración de la población en el mundo, lo que significa que el nivel de vida parece más atractivo en las zonas industriales que en otras.
En México existe mayor presencia industrial en las zonas de mayor concentración de población y donde existen recursos naturales como los minerales.
El sector industrial es uno de los sectores con mayor movilidad para la economía de nuestro país y no cabe duda de que seguirá siendo muy importante para el crecimiento económico. Esta actividad esta experimentando cambios importantes debido a que su distribución comienza a observarse en diversos espacios formando parte de la nueva dinámica industrial, económica y demográfica del país, que incluirá la desconcentración industrial de la ciudad de México.
4.3. Flujos comerciales, redes de transporte y comunicaciones de México y del mundo.
Los flujos comerciales son redes de circulación y distribución de mercancías. Actualmente los flujos comerciales se han intensificado de tal manera que regiones lejanas entre sí mantienen un intercambio comercial. Sin embargo, la mayor parte de los intercambios se produce entre países cercanos geográficamente, por ejemplo, Europa occidental exporta las dos terceras partes de sus mercancías a otros países del continente europeo. Otro ejemplo es la región comprendida entre EUA, México y Canadá, donde exportan más de 60% de sus mercancías entre ellos.
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El comercio mundial crece más rápido que la producción mundial, sin embargo, los beneficios de este crecimiento son principalmente para Europa occidental y Asia; Latinoamérica solo recibe una pequeña parte de los beneficios de estos intercambios. África no tiene presencia en esta dinámica del comercio.
Mapa 4.5. Principales flujos comerciales en el mundo.
Redes de transporte y comunicación.
La influencia del comercio ha ido en constante crecimiento y se ha internacionalizado; ya no es solo un comercio interno, sino que ha abierto sus fronteras y ha fortalecido las finanzas, el transporte y la difusión de la información. El transporte juega un papel fundamental en el funcionamiento del comercio, pues hace posible el intercambio de bienes y el desplazamiento de personas por las diferentes vías.
Las comunicaciones se han desarrollado debido al avance tecnológico, permitiendo la agilización necesaria para la actividad financiera entre productores y consumidores. Con ayuda de las telecomunicaciones sustentadas por los satélites, la fibra óptica y los multimedia, las comunicaciones fluyen de manera más rápida. Los países con gran desarrollo industrial tienen la ventaja de contar con equipamiento técnico y pueden disponer del flujo de la información a nivel mundial.
En México, el desarrollo de los transportes y comunicaciones es desigual. La distribución de caminos, puentes y vías ferroviarias hace que los centros industriales y comerciales como la Ciudad de México, Monterrey o Guadalajara estén plenamente comunicados, sin embargo, existen regiones d México en las que no hay un camino pavimentado o una brecha para acceder a ellos. Estas regiones son las que se encuentran generalmente aisladas por el relieve
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y las difíciles condiciones del medio natural, ejemplo de ellas son varias comunidades del estado de Oaxaca, Chiapas y Guerrero. Son lugares poco atractivos económicamente, donde la población es por lo general muy pobre.
Mapa 4.6. Red carretera en México.
4.4. Espacios turísticos.
El turismo es una actividad terciaria que se refiere al movimiento de la población de un punto geográfico a otro, por placer, de acuerdo al interés de los turistas, ya sea por la belleza del lugar, su gente, su gastronomía, la cultura, etc. Al turismo también se le llama “la industria sin chimeneas”.
Existen diversos tipos de turismo de acuerdo con las características de cada lugar y las experiencias que los turistas desean tener. Así esta actividad puede desarrollarse de un país a otro (turismo exterior) o en un solo país (turismo interior). Otros tipos de turismo son los siguientes:
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Turismo tradicional: se refiere a los grandes conglomerados o espacios turísticos del mundo. Las empresas turísticas son propiedad de grandes corporaciones transnacionales que ofrecen el mismo tipo de servicio e instalaciones en cualquier lugar del mundo.
Ecoturismo: se lleva a cabo en áreas naturales. Principalmente se realizan caminatas por senderos, observación del paisaje natural y aves, safari fotográfico y buceo, entre otras actividades.
Turismo rural: se refiere a actividades que se realizan en el espacio rural y que reflejan la cultura y folclore en su ambiente natural, además de la convivencia con la gente que habita el lugar.
Turismo cultural urbano: Es el recorrido por diversas zonas en las que se encuentran sitios arqueológicos, religiosos e históricos en las zonas urbanas.
Turismo deportivo (aventura y alternativo): Constituido por programas y actividades con el fin específico de promover la práctica de deportes, tales como alpinismo, esquí, pesca deportiva, golf, entre otros.
Turismo de litoral: es el más consumible, se realiza en el litoral y también en un territorio que va más allá de la línea de playa, en donde se desarrolla la infraestructura para llevar a cabo las actividades turísticas.
El turismo genera importantes ganancias económicas para la región donde se desarrolla, además de generar empleos para los locales y contribuir a los ingresos del Estado. Sin embargo son los países desarrollados quienes tienen una actividad turística que se eleva al 62%, esto indica que principalmente disfrutan del turismo la gente de países desarrollados, que cuentan con los recursos económicos suficientes para estas actividades. Si bien el turismo favorece a la población de la zona, uno de sus principales problemas, derivados del crecimiento del turismo, es el deterioro del medio ambiente debido a la contaminación que provocan los grandes centros turísticos, principalmente los costeros.
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Destinos turísticos mundiales
Los principales centros turísticos mundiales son:
América. Zona de clima templado: particularmente las costas en el océano Pacífico, suroeste de Estados Unidos y Península de Baja California; región importante para el comercio internacional, los servicios financieros y el desarrollo turístico así como la industria cinematográfica. Zona de clima tropical: Golfo de México (península de la Florida, este de la península de Yucatán), Cancún y Cozumel y las Antillas (Bahamas, Cuba y Jamaica); cuentan con hermosas playas e importantes centros de desarrollo turístico y arqueológico.
Europa: Zona de clima mediterráneo: especialmente Italia, España y Francia que cuentan con diversos paisajes, lugares históricos y rica cultura.
Asia: India, China y Japón, su importancia turística la constituyen su cultura y diversidad de paisajes, así como el desarrollo industrial y tecnológico de Japón que lo hace aún más atractivo.
Oceanía: en la zona de clima tropical con numerosas islas de gran belleza entre las que destacan Australia, Nueva Zelanda y las islas de Polinesia.
África: es una zona de grandes contrastes, donde se fusionan lo moderno con vestigios de civilizaciones antiguas, donde se aprecian la combinación de sus climas desérticos y tropicales. Sus mayores atractivos son las pirámides de Egipto, el desierto, la vida salvaje, la estepa y la riqueza de sus grupos étnicos.
En México el turismo es una actividad de creciente expansión; cuenta con atractivos turísticos naturales y culturales. Tiene infraestructura hotelera que le permite un desarrollo favorable en ese sector.
4.5. Globalización. Organismos económicos internacionales y empresas transnacionales.
La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala mundial, asociado a la creciente comunicación entre los países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas. Es identificada como un proceso de “eliminación de fronteras” en donde las personas se relacionan directamente traspasando fronteras debido a las nuevas tecnología que permiten un mundo sin distancias, con libre circulación de ideas, capitales y personas. La globalización es entonces un fenómeno reciente que orienta la política, la economía, la cultura y los valores de los países en una sola dirección, señalada por países poderosos.
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En términos económicos, se realizan tratados comerciales entre los países para favorecer el mercado y la producción de mercancías; pero la globalización también representa desigualdades, por ejemplo si un país industrializado comercia con otro cuyo desarrollo está basado en la agricultura, y el primero exporta principalmente productos industrializados que suelen ser más caros que los productos agrícolas, puede obtener mayores ganancias, con lo que aumenta su riqueza, propiciando así la acentuación de desigualdades económicas entre los países.
Existen organismos económicos internacionales que surgen con el propósito de buscar mejores relaciones políticas y económicas entre las naciones, así como regular el mercado y la economía a nivel mundial, algunos de ellos son:
Unión Europea (UE): agrupa a 25 países europeos, adoptando una moneda en común, el euro. Uno de sus propósitos en formar un mercado único basado en la libre circulación de bienes y servicios entre los países miembros.
Organización Mundial de Comercio (OMC): Establece las normas y disciplinas para el comercio mundial además de reducir las barreras comerciales; actualmente está formada por 144 países.
Banco Mundial (BM) y Fondo Monetario Internacional (FMI): Ambos se encargan de proporcionar ayuda financiera mediante la concesión de créditos y préstamos para el crecimiento y la lucha de la pobreza de los países más pobres.
Organización de Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE): Reúne a 30 países desarrollados. Analiza la situación económica de sus miembros, así como de otros que no pertenecen a ella y presenta una evaluación de las políticas económicas y las recomendaciones deseables. México es miembro de éste grupo.
Por otra parte, las empresas transnacionales forman también parte de la globalización, son aquellas empresas que trasladan sus capitales a países donde invierten en varios sectores de
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la economía instalando filiales, la empresa matriz suele tener su sede en el país desarrollado de procedencia. Una de las características que buscan estas transnacionales para establecer una filial es los recursos y la mano de obra a precio bajo. Los sectores más importantes en los que se desenvuelven estas empresas son la fabricación de productos electrónicos, el automotriz, el petrolero y la distribución. La siguiente tabla muestra algunas de éstas empresas en México:
Empresas Transnacionales en México
Empresas
País de origen
Actividad
Phillips
Países Bajos
Equipamiento eléctrico y electrónico
Alcatel
Francia
Maquinaria y equipamiento
Nissan
Japón
Vehículos automóviles
Roche
Suiza
Farmacéutica
Bayer
Alemania
Farmacéutica
Procter & Gamble
Estados Unidos de América
Diversos
Coca - Cola
Estados Unidos de América
Alimentos y bebidas
Ericsson
Suecia
Electrónica
Nokia
Finlandia
Electrónica
4.6. Principales regiones comerciales y ciudades mundiales.
Las relaciones entre los países del mundo se estrechan fuertemente debido a los tratados comerciales que posibilitan el intercambio de productos entre ellos, principalmente entre países de la misma región.
Con la era de las telecomunicaciones y tecnología de la información, se ha transformado la esencia de la economía global y las fronteras nacionales se han convertido en un obstáculo menor en muchos aspectos, especialmente en la producción industrial. Los flujos comerciales se han vuelto más complejos y la producción económica se ha fragmentado, implicando muchos procesos de producción que unen a varios países en la fabricación de un producto. Esto implica que el proceso de producción trasciende las fronteras de los países y los integra en beneficio de sus economías.
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A consecuencia del surgimiento en el siglo XX de la economía global, las relaciones económicas mundiales entre los países configuran un nuevo mapa y un nuevo orden económico internacional. Surgen los bloques o regiones comerciales cuyo objetivo es color sus productos en el mercado mundial. Los principales bloques económicos son:
Unión Europea (UE). Formada por 25 países que son: Alemania, Francia, Gran Bretaña, Italia, España, Portugal, Grecia, Austria, Irlanda, Holanda, Bélgica, Luxemburgo, Suecia, Dinamarca, Finlandia, Polonia, Hungría, República Checa, Eslovaquia, Eslovenia, Lituania, Letonia, Estonia, Chipre y Malta. Tienen una moneda única (euro) para mantener la estabilidad en los precios, cuentan con un mercado común único y de gran extensión para crear un mayor mercado interno, artículos más baratos, variedad de productos y un mejor nivel de vida.
Mercado Común del Sur (MERCOSUR). Creado en 1991 y formado por Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. Sus objetivos son: constituir un solo mercado mediante la circulación de bienes, servicios y factores de producción, establecer un arancel exterior común, adoptar una política comercial común y coordinar sus políticas macroeconómicas y sectoriales.
Cuenca del Pacífico. Organismo internacional creado en 1967 por el sector empresarial (de carácter privado) de los países industrializados como Estados Unidos, Japón, Canadá, Australia, Nueva Zelanda, que destacan por su desarrollo comercial y que se encuentran en el océano Pacífico. También los llamados “cuatro tigres”: Hong Kong, Singapur, Taiwán y Corea del Sur pertenecen a este organismo. Otros países miembros son México, Guatemala, Colombia, Perú, Costa Rica, Panamá, Nicaragua, El Salvador, Honduras y Chile, así como Tailandia, Malasia, Indonesia, Filipinas y Brunei, además de las islas de Oceanía y países socialistas como China y Rusia. Esta región está formada por países muy diferentes, tanto en su población como en su economía y política.
Mapa 4.7. Unión Europea.
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El Mecanismo de Cooperación APEC Asia-Pacífico. Creado en 1989, promueve el comercio abierto y la cooperación económica entre sus 21 miembros. Estados Unidos y Japón destacan como líderes en la lucha constante por la hegemonía de la región. Sus objetivos: impulsar la cooperación económica y el progreso social mutuo; fortalecer y mejorar el sistema de los negocios con base en empresas, incrementar el comercio internacional y las inversiones.
Otras regiones comerciales importantes son:
GRUPO DE RIO (1996)
ALCA. Área de Libre Comercio de las Américas (1994)
CEAP. Cooperación Económica de Asia y el Pacífico (1989)
CARICOM. Comunidad del Caribe (1972)
COMESA. Mercado Común del África Oriental y Meridional (1993)
OPEP. Organización de Países Exportadores de Petróleo (1960)
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UMA. Unión de Magreb Árabe (1989)
En México, como resultado de las relaciones históricas con Estados Unidos, la economía está vinculada con éste último y sus relaciones se consolidaron el Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN), entre los dos países y Canadá en 1994.
En nuestro país debido a la apertura comercial, y por representar una oferta importante de mano de obra barata para reducir los costos de producción y ampliar sus mercados, se han establecido un gran número de empresas transnacionales en las principales ciudades: Distrito Federal, Monterrey y Guadalajara, así como en las ciudades fronterizas. La actividad de estas empresas se concentra en la manufactura de productos entre los que destacan el automotriz y la de material electrónico, y grandes tiendas departamentales.
Como resultado de procesos de producción de alta precisión, se ha generado un cambio en la competitividad internacional de cierto número de industrias, ocasionando un reacomodo urbano mundial. Así surgen una nueva clase de ciudades para impulsar la nueva economía global: Las ciudades Mundiales desempeñan un papel vital en la economía general y tienen como funciones clave:
a) Como puestos de mando en la organización de la economía global
b) Como sedes clave para las finanzas de las empresas de servicios especializados
c) Como sedes de producción y de innovación en las industrias más avanzadas
d) Como mercados para productos e innovaciones
Las ciudades mundiales se vinculan con otras iguales, de manera que se pueden articular entre ellas de un modo efectivo y funcional. Algunas ciudades mundiales son, en la cuenca del pacífico: Seúl, Taeipi, Hong Kong, Manila, Bangkok, Kuala Lumpur, Singapur y Yakarta. En América Latina: Ciudad de México, Caracas, Río de Janeiro, Sao Paulo y Buenos Aires. Otras ciudades mundiales importantes financieramente son Tokio, Londres y Nueva York.
Según John Friedmann (1986) hay un jerarquía de ciudades mundiales de acuerdo a sus características, así distingue entre ciudades primarias y
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ciudades secundarias en núcleos y semiperiferias. Por ejemplo, Nuevo York, Tokio y Londres son ciudades primarias mundiales en núcleos, mientras que la Ciudad de México es una ciudad secundaria mundial de la semiperiferia.
4.7. La desigualdad socioeconómica. Diferencias en el Índice de Desarrollo Humano en países centrales, semiperiféricos y periféricos.
Se ha visto como la globalización ha impulsado la economía en algunos países, pero otros, que son la mayoría, no han podido competir y permanecen en una situación de desventaja que trae como consecuencias que los países pobres dependan de los países ricos y se vean obligados a competir en condiciones de desigualdad inequitativa (ellos vendes materias primas y los otros venden productos manufacturados) que se observa en la distribución desigual de la riqueza. Además de que los países en desarrollo se endeudan con préstamos del Banco Mundial, el Fondo Monetario Internacional y el Banco Interamericano de Desarrollo
Países centrales, periféricos y semiperiféricos
Como resultado de los proceso de las relaciones de competencia entre los estados y las organizaciones empresariales entre regiones del planeta, los países pueden clasificarse de la siguiente manera:
Centrales. Son los países desarrollados que tienen mejor nivel de vida y son países líderes. Controlan en comercio y la tecnología. Se identifican por su progreso y desarrollo económico y se ubican principalmente en el Hemisferio Norte (Europa Occidental, América del Norte, Japón) y Sudáfrica y Australia en el Hemisferio Sur. Su éxito se basa en el dominio y la explotación sobre otras regiones.
Semiperiféricos. Considerados así porque son países intermedios, dependientes también de naciones centrales, tales como China, Brasil, Chile, Argentina y México.
Periféricos. Mantienen economías muy especializadas y con bajos salarios. Se localizan principalmente en el Hemisferio Sur en Sudamérica, África, Asia Central y Oceanía, con excepción de Australia y Nueva Zelanda.
Índice de Desarrollo Humano
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Para poder comparar y analizar las condiciones sociales y económicas en las que se encuentran los países, la ONU, por medio del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, ha establecido el Índice de Desarrollo Humano (IDH) que es un indicador que permite conocer el grado de desarrollo de cada país y así poder tomar medidas que contribuyan a mejorar las condiciones de vida de la población.
El IDH se mide considerando indicadores como la esperanza de vida, índice de educación y nivel de vida digno, el cual se mide a través del Producto Interno Bruto (PIB) y el ingreso per cápita. Así se identifican los países que tienen un IDH alto, medio y bajo.
El IDH puede ubicarse entre cero y uno. Si el IDH es igual a uno (1.0) significa que se ha alcanzado el máximo posible en las tres dimensiones del IDH: salud, educación e ingreso. Se dice que un país tiene un nivel de desarrollo humano alto si su IDH es mayor o igual a 0.8, tiene un nivel de desarrollo humano medio si se encuentra entre 0.5 y 0.799. Los países con un IDH menor o igual a 0.499 se consideran con un nivel de desarrollo humano bajo. Así el país con el mayor IDH para 2005 fue Islandia seguido por Noruega con 0.968 puntos cada uno. Por su parte México ocupó el lugar 52 con una puntuación de 0.829, es decir tiene un IDH alto.
Sin embargo no el IDH no debe ser tomado como un valor absoluto. Por ejemplo, en Islandia, no toda la gente tiene un nivel de vida elevado. En México, existen lugares con un IDH similar al de Islandia y otros con un IDH similar al de los países africanos que son de los IDH más bajos registrados.
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La población mundial tiene características físicas y culturales que las hacen diferentes entre si.
El mundo es un mosaico conformado por diversas culturas que se han desarrollado a lo largo de la historia.
Los principales rasgos son los que distinguen una cultura de otra: las características étnicas, lengua y religión que practican.
CULTURA
Es la síntesis de la realidad material y espiritual de la sociedad y que expresa las relaciones tanto entre el hombre y la naturaleza, como entre las diferentes categorías de hombres en el seno de una misma sociedad
Un grupo étnico está constituido por personas que comparten tanto un identidad histórica, cultural, lingüística y religiosa, también por su forma de vestir, forma de hablar y como viven.
Lenguas.
Uno de los elementos culturales más importantes es la lengua. Con ella se expresan ideas, sentimientos y da homogeneidad a la cultura.
Religiones.
La religión es un fuerte vínculo social y distintivo de los grupos étnicos o entre naciones.
La diversidad cultural en México es de las más ricas en el mundo pues, además de de las aportaciones de los pueblos indígenas, en sus manifestaciones locales y regionales, se suma la influencia cultural de otros grupos culturales
El idioma español es el oficial en México y lo habla más del 95% del país. De acuerdo con datos del INEGI de 2005, existe una población de 6 millones de hablantes de lengua indígena, de más de cinco años de edad, y de ellos 80% también habla español.
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La globalización es un proceso económico, político y cultural. En lo económico implica la creciente liberación de los mercados, lo que propiciara a su vez el llamado neoliberalismo.
En el ámbito cultural lo que se difunde son ideas y productos. La principal problemática de la globalización cultural es que si bien esta ha acercado a personas y culturas mediante productos derivados de la tecnología como son: las computadoras, celulares e internet; también ha propiciado la pérdida de identidad entre culturas. Además la creciente influencia de la publicidad en los medios de comunicación ha creado patrones estandarizados de belleza, educación e incluso de felicidad.
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INTERCULTURALIDAD Surgido desde el campo educativo y con aportación desde otros ámbitos como la sociología, la antropología o la psicología, es un concepto que trata de superar las carencias del concepto de multiculturalismo que muestra una situación estática de la sociedad. La interculturalidad indica la interacción que se da entre culturas y la cual debería establecerse de una forma respetuosa y solidaria, donde ningún grupo cultural esté por encima del otro .En las relaciones interculturales se establece una relación basada en el respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo; sin embargo, ésta no se crea en un proceso exento de conflictos, los cuales deberán resolverse por medio del diálogo, el respeto, y el consenso. Es importante aclarar que la interculturalidad no solamente se da en la interacción de distintos grupos culturales pertenecientes a una nación, sino que también se puede hacer extensiva la interrelación que se manifiesta entre géneros -hombre y mujer-; condición social (un rico y un pobre); religión-católico y musulmán-, etc.
MULTICULTURALISMO Es la coexistencia de diferentes culturas en un país sin atender a la manera en que puedan interactuar. Sin embargo, la misma presencia de diversas culturas en un mismo espacio plantea el problema de su integridad y convivencia. Algunos aspectos del multiculturalismo son: • Respeto y aceptación de todas las culturas. • Derecho a la diferencia y a la organización de la sociedad. • Igualdad de oportunidades y de trato. • Apertura de espacios de participación en la vía pública y social de los individuos y grupos de diversas culturas. Una crítica que se hace a la multiculturalidad, es que presenta a las culturas de manera más bien estática y que solo nombra la diversidad de culturas distintas, pero sin real interacción entre ellas.
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Cambios en el mundo por los intereses económicos y políticos
La forma más avanzada de la organización política es el Estado, sus elementos son:
Territorio (Elemento físico): que es el espacio sobre el cual el Estado ejerce su soberanía.
Población (Elemento humano / pueblo): es la comunidad asentada en el territorio que comparte características.
Gobierno: conjunto de órganos directores y administradores de un Estado, con un determinado régimen o sistema para regir a la nación.
Los Estados modernos se asentaron alrededor de un núcleo central, aprovechando los recursos naturales que favorecen al desarrollo económico, la aplicación de tecnología incipiente que favorece a la creación de vías de comunicación, generalmente allí localizaron la capital del Estado.
En el siglo pasado, las dos guerras mundiales originaron:
 Cambios en la geografía política: surgieron nuevos países, modificando las fronteras.
 División del mundo en dos sistemas económicos: el capitalista (EUA) y socialista (URSS), generando así por casi 50 años la denominada Guerra Fría, enfrentamiento político, ideológico, económico, tecnológico y militar.
Las potencias Europeas de la época (Gran Bretaña, Francia, Bélgica, España, Portugal e Italia) se repartieron el continente Africano, sin respetar la distribución espacial de los grupos étnicos, así mismo explotaron los recursos naturales de la región, generando conflictos. En los años 60´s diversos movimientos nacionalistas derivaron en la independencia de los países africanos.
La URSS a la mitad de los 80´s inicia una transformación de economía centralizada y planificada a una de mercado libre. Termina así la Guerra Fría que contribuía a la crisis económica e inicia así la liberalización capitalista.
La desintegración de la URSS origino transformaciones políticas y territoriales en Europa: Alemania se reunificó, Checoslovaquia se dividió (República Checa y Checoslovaquia) y Yugoslavia se dividió (Eslovenia, Croacia, Bosnia-Herzegovina, Montenegro, Macedonia y Serbia).
De la URSS nacieron tres nuevos Estados independientes (Estonia, Letonia y Lituania) y la CEI (Comunidad de Estados Independientes) siendo una organización económica formada por las 12 restantes repúblicas.
*Las divisiones se debieron a la existencia de diferentes grupos étnicos y religiosos que exigían su autonomía.
Los países que continúan con un sistema socialista son: China (con apertura de mercado), Cuba, Corea del Norte y Vietnam.
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Las fronteras. Zonas de transición y tensión. Espacios internacionales terrestres, aéreos y marítimos.
Fronteras: son los límites que enmarcan el espacio geográfico donde vive la población y el Estado ejerce sus acciones de gobierno. Delimitan el espacio terrestre, aéreo y marítimo.
La delimitación de fronteras es importante en el orden político y militar, pues deben ser estratégicas para la defensa de la soberanía de un país.
Zonas de transición: es otra forma a como se les conoce a las fronteras, no sólo por el intercambio económico, sino por el encuentro de costumbres, idiomas e ideas debido al tránsito de personas.
Zonas tensión: entre las principales causas de tensión en las fronteras están los movimientos migratorios. Las zonas de tensión se deben a conflictos económicos, políticos o sociales que generan movimientos separatistas (ejemplo: Desintegración de Yuguslavia, Provincias vascas, Sri Lanka, Ruanda y Burundi, Kurdos y Bolivia y Chile.
*Algunas fronteras se han trazado atendiendo a los grupos étnicos o religiosos que ocupan el territorio o por ideológica política.
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Espacios Internacionales terrestres, aéreos y marítimos.
El territorio comprende en el espacio terrestre, aéreo y marítimo cuando se tienen costas.
Patrimonio cultural de los mexicanos: zonas arqueológicas, ciudades coloniales. Pueblos típicos y monumentos históricos.
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DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO SOCIAL
DIRECCION DE EQUIDAD DE GÉNERO Y PROMOCION SOCIAL.
SUBDIRECCION DE EQUIDAD DE GÉNERO
J.U.D. DE ATENCION A LA POBLACIÓN JUVENIL
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México posee una riqueza cultural producto de los diversos grupos étnicos que lo integran. En la época prehispánica se desarrollaron culturas diversas y con la conquista española se originó un mestizaje cultural.